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視頻標(biāo)簽:DNA的復(fù)制
所屬欄目:高中生物優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題:人教版高中生物必修二第3章第3節(jié)-課題DNA的復(fù)制-河北
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:人教版高中生物必修二第3章第3節(jié)-課題DNA的復(fù)制-河北省 - 邯鄲
DNA的復(fù)制
[教學(xué)目標(biāo)]
1.設(shè)想DNA復(fù)制的方式并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證; 2.通過閱讀相關(guān)信息概述DNA分子的復(fù)制;
3.結(jié)合DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),總結(jié)與DNA復(fù)制相關(guān)的計(jì)算規(guī)律。 [教學(xué)重點(diǎn)]
DNA分子復(fù)制的條件、過程和特點(diǎn)。 [教學(xué)難點(diǎn)]
DNA分子復(fù)制的過程及相關(guān)計(jì)算規(guī)律。 【預(yù)習(xí)要求】P52-53 【教學(xué)過程】
一、對(duì)DNA分子復(fù)制的推測(cè)及實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 1.提出問題:
DNA分子是怎樣復(fù)制的? 2.作出假說:
3.演繹推理:
4.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
觀察教材圖3-12的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)與 推測(cè)的結(jié)果一致。 5.得出結(jié)論:
2
二、DNA分子復(fù)制的過程
閱讀課本P54內(nèi)容,找出下列問題的答案。 1.概念: 2.時(shí)間: 3.場(chǎng)所: 4.條件: 5.過程:(1) (2) (3) 6.特點(diǎn):
7.精確復(fù)制的原因: 8.意義:
三、有關(guān)DNA分子復(fù)制的計(jì)算規(guī)律 親代DNA分子連續(xù)復(fù)制n次后:
①得到的DNA分子總數(shù)為 ②含有親代母鏈的DNA分子數(shù)為 ③無親代母鏈的DNA分子數(shù)為 ④母鏈數(shù)為 ⑤子鏈數(shù)為
⑥若該DNA含某種核苷酸a個(gè),則經(jīng)過n次復(fù)制,共需消耗游離的該核苷酸為 ⑦若該DNA含某種核苷酸a個(gè),則在第n次復(fù)制時(shí),共需消耗游離的該核苷酸為
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