在线视频亚洲,国产精品久久久久久一二三四五,91精品综合久久久久久

主頁 > 初中優(yōu)質(zhì)課及說課視頻 > 初中語文優(yōu)質(zhì)課說課視頻 > 初中語文優(yōu)質(zhì)課視頻 >

在線播放:部編人教版初中語文七年級下冊《22太空一日》重慶市省級優(yōu)課

觀看視頻請在這里【加入會員】后觀看。會員請【登錄帳號】后刷新頁面觀看。點擊此處聯(lián)系【客服QQ：983228566】

本站QQ客服在線

視頻簡介：

視頻標(biāo)簽：太空一日

所屬欄目：初中語文優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：部編人教版初中語文七年級下冊《22太空一日》重慶市省級優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：部編人教版初中語文七年級下冊22太空一日-重慶市省級優(yōu)課

太空一日
——翻轉(zhuǎn)式+分享式融合嘗試
教案設(shè)計
重慶兼善中學(xué)蔡家校區(qū)   吳小霞
設(shè)計背景：經(jīng)過課前預(yù)習(xí)調(diào)查，用云課堂討論功能中“你最需要了解的問題”調(diào)查，通
過收集問問題最多項，進(jìn)行深入分析：學(xué)生產(chǎn)生這些問題的原因是無法讀懂課文，基于“讀懂課文”為出發(fā)點，進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計，并通過由點帶面，步步突破學(xué)生主問題的方式設(shè)計了本課教學(xué)。
教學(xué)目標(biāo)：
1用抓關(guān)鍵詞句的方式理清思路。
2再用抓關(guān)鍵詞句的方式，探索英雄的品質(zhì)。 3再用抓關(guān)鍵詞句的方式延伸到生活。
教學(xué)重點：
1通過抓關(guān)鍵詞，進(jìn)行語句探究，體會深刻內(nèi)涵。教學(xué)難點：
探究楊利偉被成為英雄的原因。
課前準(zhǔn)備：
1學(xué)生根據(jù)學(xué)案提前學(xué)習(xí)    2小組進(jìn)行問題收集
3提前預(yù)習(xí)微課和學(xué)生嘗試做微課
教學(xué)過程：
探究活動一
檢查預(yù)習(xí) ——講英雄




                            1 課前進(jìn)行通過導(dǎo)學(xué)案，我們進(jìn)行了課前的預(yù)習(xí)，那么這節(jié)課我們先檢查一下大
家再次收集資料的情況，好嗎？ 2生回答
3云平臺現(xiàn)場展示學(xué)生問題。 4復(fù)習(xí)微課
   通過大家的預(yù)習(xí)我們了解到大家集中有一個問題，那就是對于較長的課文，無法理解文章，今天我們一起用抓關(guān)鍵詞句的方式來，一起來學(xué)習(xí)課文，并繼續(xù)用思維導(dǎo)圖的方式展示。出示云平臺打分規(guī)則：
1每組成員回答問題計入小組成績 2每組一個成員打分 3標(biāo)準(zhǔn)：A滿分10分          B 回答優(yōu)秀 10分       C不夠完整，酌情扣分       D回答錯誤 5分         F 精彩   附加分5
探究活動二
抓關(guān)鍵詞句——識英雄
     對于一個英雄的了解，是首先透過文章的紋理，去觸摸人物，是需要用情節(jié)的，下面請大家在你昨天預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓關(guān)鍵語句，展示本文的內(nèi)容吧！ 1小組合作，集體繪制思維導(dǎo)圖。 2交流（2個組）
3反省總結(jié)：請學(xué)生展示制作的微課。學(xué)生自己自學(xué)總結(jié)的方法。 4展示通過云平臺打分情況。




                            通過剛才大家抓關(guān)鍵語句，大家理清了文章的脈絡(luò)，也清楚了文中楊利偉的故事。接下來，我們展示，我們繼續(xù)用抓關(guān)鍵詞句的方式，去理解英雄的）心境吧境。
探究活動三
抓關(guān)鍵詞句——悟英雄 1真正的英雄應(yīng)該具備哪些品質(zhì) 通過抓關(guān)鍵詞句，深入探究英雄的品質(zhì) A不平凡的一面 B平凡的一面
2現(xiàn)場展示平臺打分情況
探究活動四
抓關(guān)鍵詞句——評英雄
1真正的英雄應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？
探究總結(jié)：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、堅持不懈、踏實肯干、敢于嘗試、不怕犧牲、敢于犧牲的無畏精神和拼搏勇氣以及感念國家和人民的厚戴,感恩師長、戰(zhàn)友、同志和親人的關(guān)愛之情。 2生活中的英雄是怎樣的。
英雄的可愛就在于：執(zhí)著地?zé)釔凵�，超越生活�?nbsp;
師總結(jié)：英雄不僅僅是升入云端的卓越。而是融入塵埃的平凡，我們都可以做自己的英雄。總結(jié)課堂：
1學(xué)生展示本堂課重點和思路。
2云平臺展示中，生總結(jié)各個小組得分情況。附件1：課前學(xué)案

附件1：
太空一日
課前學(xué)案
重慶兼善中學(xué)蔡家校區(qū)  吳小霞

【學(xué)法指導(dǎo)】：預(yù)習(xí)課文，完成學(xué)案。【學(xué)習(xí)過程】：一、解決字詞
負(fù)荷(hâ) 載人(zài) 屏息凝神(bǐng) 無虞(yú) 熾熱(chì) 弧度(hú) 輪廓(kuò) 俯瞰(kàn) 模擬(mó) 遨游(áo) 稠密(chóu) 燒灼(zhuó) 千鈞重負(fù)(jūn)(fù) 舷窗(xián) 二、近義詞辨析詞語詞義不同點巧辨
屏息凝神全神貫注地看,連呼吸都不敢呼吸一下。側(cè)重強調(diào)“忍住呼吸”,全神貫注地注視著。連呼吸都不敢呼吸,看的集中“屏息凝神”; 注意力高度集中,“聚精今神”。
聚精會神集中。原指集思廣益。后形容專心致志,注意力高度集中的樣子。側(cè)重強調(diào)精神非常集中。  三、詞語釋義無虞:不用憂慮。
屏息凝神:全神貫注地看,連呼吸都不敢呼吸一下。熾熱:①溫度極高,極熱;②感情和情緒熱烈。
輪廓:①名詞,構(gòu)成圖形或物體的外緣的線條;②(事情的)概況。俯瞰:從高處往下看。
千鈞重負(fù):比喻很沉重的負(fù)擔(dān)。也比喻非常重大的責(zé)任。




                            耐人尋味:形容意味深長,值得仔細(xì)體味。驚心動魄:使人神魂震驚。
概率:表示某事在某條件下發(fā)生的可能性大小的量叫作概率。四、收集資料
收集與楊利偉有關(guān)的資料
五、問題思考
1請繪制本文思路的思維導(dǎo)圖
2  本文中楊利偉遇到的意外有哪些？
3楊利偉的心理活動又是哪些？
4找出打動你的句子并賞析？
（抓句子領(lǐng)悟英雄在情懷，心理，當(dāng)時在效果，反映出來在人品（記得越深入越好，越豐富越好） 5回答英雄具有的品質(zhì)
B現(xiàn)實中在英雄什么樣子？
六、小組質(zhì)疑
以小組為單位，進(jìn)行答疑，解決不了的問題上傳云課堂，進(jìn)行課堂上總結(jié)。

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“太空一日”其中的單個詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“部編人教版初中語文七年級下冊《22太空一日》重慶市省級優(yōu)課”，所屬分類為“初中語文優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“部編人教版初中語文七年級下冊《22太空一日》重慶市省級優(yōu)課”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

熱門資源

相關(guān)資源

(06-01)·部編人教版初中語文七年級下冊《22.太空
(09-11)·部編教材七年級下冊初中語文22【課堂實錄

优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例课堂实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范优秀课视频，教学大赛视频！

在線播放:部編人教版初中語文七年級下冊《22太空一日》重慶市省級優(yōu)課