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視頻標簽：葉圣陶先生,二三事
所屬欄目：初中語文優質課視頻
視頻課題：初中語文部編人教版七年級下冊13《葉圣陶先生二三事》重慶
教學設計、課堂實錄及教案：初中語文部編人教版七年級下冊13《葉圣陶先生二三事》重慶市字水中學校
葉圣陶先生二三事
重慶市字水中學 祝永紅 教學目的：
1．學習葉圣陶先生待人寬、律己嚴的品德。
2．學習與運用略讀的方式，抓住閱讀重點，讀出自己的心得。 教學重點：
學習與運用略讀的方式，自主學習其他兩篇文章。 教學難點：
學習葉圣陶先生待人寬、律己嚴的品德。 教學方法：
閱讀 講授 討論 課時安排：
1課時 教學用具：
多媒體 教學過程：
一、百家小講壇 學生介紹葉圣陶。 二、導入
《小雅》中說：“高山仰止，景行 háng行止；雖不能至，心向往之。”高山,比喻高尚的德行。景行，大路，比喻行為正大光明，經常“喻以崇高的品行”之意。后以“高山景行”比喻崇高的德行。這句話是說“崇高的德行，雖然不能達到這種程度，可是心里卻一直向往著。”擁有崇高的德行，歷來是文人墨客所推崇的。
剛才王熙悅同學的“百家小講壇”給我們介紹的葉圣陶先生就是一位擁有崇高德行的人，讓我們一起走進張中行的《葉圣陶先生二三事》，看看葉老具有怎樣的德行。
三、初讀課文，知其大略 （觀大略） 1、略讀課文
要求：5分鐘內讀完，了解課文主要內容。
提示：略讀又稱跳讀或瀏覽，是一種快速閱讀文章以了解其內容大意的閱讀方法。它要求讀者可以有選擇地進行閱讀，可以跳過某些細節，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。 2、完成“一米閱讀” （鏈接選擇題)
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四、再讀課文，讀出重點（定重點）
1、作者寫了葉圣陶先生日常生活與工作中的那些事情呢？請同學們找出來并概括。 提示：確定閱讀重點是進行略讀的一種重要方法，看課文題目，能知道本課的閱讀重點是——“二三事”，請同學們找找文章寫了葉老先生哪些事情？其他部分的文字快速閱讀。
板書：
描標點 修潤文章 送客 回信 談寫文章 刪廢字
確定“做“和“作”
2、這些事情表現了葉圣陶先生什么品質？請在書上簡單批注。 板書：描標點——細致認真
修潤文章——謙虛好學 送客——為人厚道 回信——關愛他人 談寫文章——言文如一 刪廢字——重視簡潔
確定“做“和“作” ——認真負責
3、圍繞這些事情作者又是如何評價葉老先生的？找出這些評價性的語句，并用波浪線勾畫出來。
提示：抓關鍵句是確定閱讀重點的有效方法，這些評價性的句子就是文中的關鍵句子。 關鍵句子主要包括五個方面：①點明題旨的句子;②描寫、議論、抒情的句子;③總結全文的句子;④引用的句子;⑤起承轉合的句子。關鍵句子的位置多數都是在段落中的第一句或末尾，當然也不排除中間位置。）
板書：描標點——細致認真
修潤文章——謙虛好學 送客——為人厚道 回信——關愛他人 談寫文章——言文如一 刪廢字——重視簡潔
確定“做“和“作” ——認真負責
律己嚴
待人厚
人之師表
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4、歸納中心：嚴于律己，寬以待人
作者通過一些典型事例讓我們看到了一個躬行君子、人之師表的忠厚長者獨具而可貴的精神風貌——寬以待人，嚴以律己。通過本文的學習，希望同學們在學習和生活中學習葉先生的品格，寬厚做人，嚴格要求自己。
五、另讀他文，讀出心得（有心得）
《那片綠綠的爬山虎》、《我所敬仰的蔡先生之風格》 要求：
（1）用今天學習課文所掌握的略讀技巧，快速閱讀叢書上的這兩篇文章，了解主要內容。（觀大略）(鏈接“一米閱讀”)
（2）《那片綠綠的爬山虎》寫了葉圣陶先生哪幾件事？反映了他什么樣的品格？找出《我所敬仰的蔡先生之風格》的中心句，看看作者眼中的蔡元培先生有哪些特點？（定重點）
（3）通過這節課的學習，請說說你有什么疑難問題或者談談心得體會。（有心得）
六、課堂小結
同學們，通過這一節課的學習，我們不止是要掌握略讀文章的方法，更要學習葉圣陶、蔡元培先生的崇高的德行，讓我們記�。�“高山仰止，景行行止；雖不能至，心向往之。”
附：一米閱讀練習題 出自《葉圣陶先生二三事》
1.外面正響著鞭炮，萬想不到這繁碎而響亮的聲音也把他送走了，心里立即罩上雙層的 。
A.悲傷 B.難過 C.悲哀 D.難受
2. “躬行君子，則吾未之有得。” “學而不厭，誨人不倦，何有于我哉!”出自 。
A.《左轉》 B.《大學》 C.《論語》 D.《尚書》 3.在文風方面，葉圣陶先生還特別重視 。 A.朦朧 B.自然 C.簡潔 D.清新
4.凡是同葉圣陶先生有些交往的，無不為他的 而感動。
A.不恥下問 B.學而不厭 C.嚴于律己 D.寬厚待人 5.凡是拿筆的人，尤其或有意或無意而寫得不像話的人，都要常常想想葉圣陶先生的
的主張，以及提出這種主張的深重的苦心。
A.說話 B.用語 C.簡潔 D.寫話
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出自《那片綠綠的爬山虎》
1.我認識到文學事業的艱巨：不下大力氣，不 ，是難成大氣候的。 A.一絲不茍 B.刻苦鉆研 C.廢寢忘食 D.潛心貫注 2.我到葉老先生的家做客， 在大門口迎接了我。
A.葉老先生 B.葉老先生的女兒 C.葉老先生的孫子 D.葉老先生的孫女 3.我真是 ，有生以來第一次見到這樣一位大作家。 A.高興 B.激動 C.榮幸 D.慶幸
4.院子是典型的四合院，敞亮而 。 A.安靜 B.幽靜 C.典雅 D.清爽
5.葉圣陶先生邀請作者去做客主要談了什么內容？
A.我的興趣愛好 B.我的學習情況 C.我獲獎的那篇作文 D.文學創作的秘訣
出自《我所敬仰的蔡先生之風格》 1.我自己自然覺得非常慚愧，但蔡先生從無一毫 。 A.生氣 B.責備 C.難過 D.動怒
2.北洋政府覺得很 ，對蔡先生大施壓力。 A.后悔 B.無奈 C.害怕 D.不安
3.蔡先生之接物，有人以為濫，這全不是事實，是他在一種 的理想上，與眾不同。 A.崇高 B.美好 C.高深 D.奇特 4.作者為什么張貼告示挖苦他的一位同學？
A.因為他討厭那位同學 B.因為那位同學仗勢欺人
C.因為那位同學做些不滿人意的事 D.因為那位同學長成一副小官僚的面孔 5.蔡先生第二次游德國時，我為什么要阻止一個同學來看他？ A.因為這個同學性情荒謬 B.因為作者認為這個同學罵過蔡先生 C.因為作者認為這個同學是來要錢的 D.因為作者認為這個同學要傷害蔡先生
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