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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
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視頻標(biāo)簽：My favorite,subject
視頻課題：Grade 7 (A) Unit 9 My favorite subject is science Section B (1a-1d)蘭州
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：Grade 7 (A) Unit 9 My favorite subject is science Section B (1a-1d)蘭州市第六十五中學(xué)
Grade 7 (A) Unit 9 My favorite subject is science
Section B (1a-1d)的教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析
本課主要學(xué)習(xí)學(xué)科的表達(dá)方式；學(xué)習(xí)what，why 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句；學(xué)習(xí)用because和表示品質(zhì)的形容詞表示理由。 本節(jié)課圍繞“談?wù)撟约核矚g的學(xué)科”這一話題，設(shè)計(jì)了兩個(gè)任務(wù)型活動(dòng)：任務(wù)一是：談?wù)撟约核矚g的學(xué)科，學(xué)習(xí)學(xué)科的表達(dá)和what 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句；任務(wù)二是：讓學(xué)生介紹自己喜歡某一學(xué)科的理由，學(xué)習(xí)why等特殊疑問(wèn)句 。 本課知識(shí)系統(tǒng):
What’s your／his／her favorite subject? My／His／Her favorite subject is English. Why do you like math？ Because it’s interesting． Why does he／she like art? Because it’s fun．
學(xué)情分析
本節(jié)課的主題是“談?wù)撟约夯騽e人所喜歡的學(xué)科”，主要是學(xué)習(xí)學(xué)科的表達(dá)、表示品質(zhì)的形容詞；學(xué)習(xí)用because表示理由。在詢問(wèn)“對(duì)方所喜歡的學(xué)科”時(shí)，要使用以前所學(xué)過(guò)的What 疑問(wèn)句，再學(xué)習(xí)“詢問(wèn)理由”所用的Why疑問(wèn)句。教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生比較、對(duì)照掌握所學(xué)疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)和使用以及回答。
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)談?wù)撟约合埠玫膶W(xué)科或自己喜好的其它事情并給出理由。 2、情感態(tài)度價(jià)值觀：本課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，談?wù)摰脑掝}是喜歡的學(xué)科。通過(guò)互相詢問(wèn)和談?wù)摫舜怂矚g的學(xué)科，可以增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友情并培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)科學(xué)的思想和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)過(guò)程
一、第一教學(xué)環(huán)節(jié)：情景創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)入新課
采用TIP教學(xué)模式將整堂課分為MM time ,Game time ,Listening time, Imagination time, Survey time, Acting time 6個(gè)模塊學(xué)習(xí)，利用教學(xué)圖片、黑板，PPT等來(lái)展開(kāi)課堂Pair work問(wèn)答式的口語(yǔ)交際活動(dòng)和調(diào)查活動(dòng)，談?wù)摳髯运矚g的學(xué)科或其它的事情并給出
重點(diǎn)
難點(diǎn)
1．復(fù)習(xí)詞匯：English ，Chinese ，math，music， art, computer, 2． 詞 匯：subject，science，P．E., because 3．句型：What’s your／his／her favorite subject? My／His／Her favorite subject is English． Why do you like math? Because it’s interesting． Why does he／she like art? Because it’s fun． 語(yǔ)法難點(diǎn)： What 和why引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句；表示品質(zhì)的
形容詞的用法。
第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè)
理由。
在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)中一開(kāi)始本人就給同學(xué)們一個(gè)分組教學(xué)、小組討論并開(kāi)展競(jìng)賽得分的模式，將學(xué)生分成7組，分別是Apple, Banana, Cake, Duck, Egg, Flower, Grape,取其首字母就成A,B,C,D,E,F,G 7組，整堂課就是通過(guò)師生問(wèn)答互動(dòng)、搶答，最后整組得分，評(píng)出第一名的思路貫穿整堂課程。授課分成三部分，聽(tīng)力前、聽(tīng)力中、聽(tīng)力后。聽(tīng)力前，學(xué)生得分用綠鉛筆表示，聽(tīng)力中，學(xué)生得分用紅鉛筆表示，聽(tīng)力后學(xué)生得分用白鉛筆表示，即每回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一支鉛筆，算一分。課堂導(dǎo)入用一首“You raise me up”的英文歌曲導(dǎo)引出favourite 這個(gè)詞，繼而就為過(guò)渡到What’ s your favourite subject?這一目標(biāo)話題的表達(dá)打好基礎(chǔ)。
二、第二教學(xué)環(huán)節(jié)：師生互動(dòng)，學(xué)習(xí)探究
在Warming up環(huán)節(jié)，通過(guò)MoMo time的繞口令來(lái)復(fù)習(xí)星期表達(dá)法，為下文中課程表的練習(xí)做好鋪墊。在Game time環(huán)節(jié)仍然通過(guò)教師問(wèn)學(xué)生答的模式練習(xí)days of the week，school subjects，并通過(guò)學(xué)生之間的游戲來(lái)做description words這個(gè)練習(xí)。這三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)束后，就進(jìn)行1c的聽(tīng)力活動(dòng)訓(xùn)練了，聽(tīng)后學(xué)生完成題目要求，練習(xí)日期和活動(dòng)配對(duì)和填空。一堂英語(yǔ)課 必須呈現(xiàn)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)部分，因此在黑板上讓學(xué)生寫出subjects的相關(guān)單詞，之后領(lǐng)讀聽(tīng)力部分的復(fù)述。接下來(lái)通過(guò)本節(jié)課的Game time模塊 練習(xí):
Let’s guess who he \ she is.
His \ Her favorite day is „, because „. His \ Her favorite subject is„, because„.
這組對(duì)話，引出本課主題What’ s your favourite subject?
在Imagination time 環(huán)節(jié)讓學(xué)生設(shè)計(jì)Your favourite schedule 并在之后的Survey time 環(huán)節(jié)加以強(qiáng)化訓(xùn)練。
三、第三教學(xué)環(huán)節(jié)：合作交流，鞏固提高
這是本節(jié)課的重點(diǎn)和精彩片斷：三組同學(xué)利用自己的想象力編排了三個(gè)情景小對(duì)話上臺(tái)演出，談?wù)摰脑掝}是喜歡的學(xué)科：
-What’s your favorite subject?
- ... .
-Why do you like ... ? -Because it’s ... . -When is the class? -It’s on ... .
通過(guò)互相詢問(wèn)和談?wù)摫舜怂矚g的學(xué)科，增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友情并培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)科學(xué)的思想和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，情感態(tài)度價(jià)值觀自然生成，最終渲染了這節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)并實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成.
四、第四教學(xué)環(huán)節(jié)：布置作業(yè)
Write a short passage about your favourite. 板書設(shè)計(jì)
Grade 7 (A) Unit 9 My favorite subject is science
第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
Section B (1a-1d)
教學(xué)評(píng)價(jià)與反思
本課是一節(jié)任務(wù)型教學(xué)聽(tīng)說(shuō)課，著重以不同的方式7個(gè)模塊向?qū)W生傳授目標(biāo)語(yǔ)言,用學(xué)
生日常熟悉的事物來(lái)教授新課：
1．導(dǎo)入：通過(guò)詢問(wèn)學(xué)生最喜歡歌曲（班歌）來(lái)引入新課，以舊帶新，把學(xué)生帶入課程的場(chǎng)景當(dāng)中。
2．把各科目的教科書和目標(biāo)語(yǔ)言結(jié)合起來(lái)，能夠加深學(xué)生對(duì)目標(biāo)語(yǔ)言的理解。 3．使用Acting time的形式討論學(xué)生最喜歡的科目增進(jìn)同學(xué)之間的了解與教流 。 4．聽(tīng)力部分的Report有利于學(xué)生掌握英語(yǔ)口試的形式，是一種很好的練習(xí)方式。 5．口頭作文能夠激發(fā)學(xué)生們參與教學(xué)的積極性，使他們成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者
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