視頻標簽:第一次工業革命
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視頻課題:部編版初中歷史九年級上冊第20課《第一次工業革命》建設兵團
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部編版初中歷史九年級上冊第20課《第一次工業革命》建設兵團 - 第八師
第20課 第一次工業革命
1 教學分析
【教學目標】
知識與能力
了解知道第一次工業革命的概況及成就,掌握理解第一次工業革命的歷史背景及意義,分析“科技是第一生產力”
過程與方法
學生通過自主閱讀,提升自己的學習能力,分析材料,提升自己的材料分析能力
情感態度 與價值觀 認識到科學技術是第一生產力,創新是引領社會發展的第一動力
【重點難點】
教學重點:工業革命中的重要發明 教學難點:工業革命的背景及影響
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教學過程
一、導入新課
我們先來回顧一下前面學過的內容。15世紀末到16世紀初由于資本主義萌芽在歐洲出現,以及人們對東方“遍地”黃金的渴求,西班牙和葡萄牙兩國首先開始海上探險活動,開辟了新航路,在這之后歐洲的其他國家如荷蘭、英國和法國加入了這一探險行列,紛紛踏上了海外探險的道路,這一個過程被稱為“地理大發現”,使得以西歐為中心的世界市場雛形開始出現。而隨著世界市場雛形的逐步發展,進行海洋探險的國家對新發現的大陸和其他大陸進行了殖民擴張,其中英國最為顯著,該國先是搶了西班牙海上霸主的位置,之后又積極進行殖民擴張,17世紀中期到18世紀中期先后在與荷蘭、法國的戰爭中取得勝利,最終確立了世界殖民霸權,并自詡為“日不落”帝國。雖已經是世界的霸主了,但英國人仍然沒有滿足要發展的欲望,所以就有了后來的工業革命,今天這節課我們就來學習第20課——第一次工業革命。
二、新課講授
目標導學一:工業革命發生的原因 1.工業革命概念
資本主義由工場手工業過渡到機器大工業的一個飛躍,它使生產力得到突飛猛進的發展。既是生產技術的革命,又是社會關系的革命;它促進了資本主義世界市場的初步形成。(它是一場以機器大工業取代手工勞動的生產力革命,以及由此發生的一系列社會變革,它首先是生產力內部的革命,是生產力飛速發展的強大推動力,它同時也引發了社會在政治、經濟、思想文化等方面的深刻變化。)
2.工業革命發生的原因:
①政治前提:資產階級統治在英國的確立; ②直接原因:工場手工業無法滿足市場的需求。
目標導學二:工業革命的進程
1. 閱讀教材,簡述工業革命的進程: ①最早的國家——英國;
②最早的部門——棉紡織業。1733年,凱伊發明了飛梭,提高了織布速度。“飛梭”的發明使英國出現了“棉紗荒”。1765年,哈格里夫斯發明了紡紗機,將它命名為“珍妮機”。珍妮機一次可以紡出多根紗線,極大地提高了生產效率。珍妮機的發明引發了生產領域的一系列發明,出現了更多更先進的紡織機器。珍妮機的發明代表工業革命的開端;
③瓦特改進蒸汽機;
④進入19世紀,傳統的手工工場逐漸被大工廠所替代,現代工廠制度最終確立。
2.材料展示:
1819年,在瓦特的訃告中,他對改良蒸汽機這樣評價:“它武裝了人類,使虛弱無力的雙手變得力大無窮,健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機械動力在未來創造奇跡打下了堅實的基礎,將有助并報償后代的勞動。”
3.教師提問:想一想蒸汽機的廣泛應用有什么影響。
提示:蒸汽機的廣泛應用是生產領域的一次意義重大的飛躍,它極大地提高了生產力,使工業革命得以更快地向縱深方向發展。它解決了工廠對水力能源的依賴問題。
4.交通工具的革新
1825年,史蒂芬孫設計蒸汽機車;到1851年時,英國建成了總長約1萬千米的鐵路網。鐵路時代的到來為社會提供了更快捷、廉價、便利的交通,使生產和市場之間的聯系變得更加密切。
目標導學三:工業革命的影響 1.材料展示:
資產階級,由于一切生產工具的迅速改進,由于交通的極其便利,把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進文明中來了。它的商品的低廉價格,是它用來摧毀一切萬里長城、征服野蠻人最頑強抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果他們不想滅亡的話——采用資產階級的生產方式——它按照自己的面貌為自己創造出一個世界。
——馬克思、恩格斯《共產黨宣言》
2.教師提問:結合材料和圖片,分析工業革命的影響。 提示:
①創造了巨大的生產力,人類進入“蒸汽時代”;
②工業革命后,資本主義最終戰勝封建主義,率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治;
③西方先進、東方落后的世界局面形成。1840年,英國侵略者向古老封建的中國發動了鴉片戰爭。鴉片戰爭以后,中國開始由獨立的封建國家逐步變成半殖民地半封建的國家,中華民族開始了一百多年屈辱、苦難、探索、斗爭的歷程。
3.教師提問:工業革命給我們的啟迪是什么? 提示:
①科技是第一生產力,要使國家繁榮富強,我們必須大力發展科技,我們要堅持“科技興國”戰略;②我們要學習科學家們勇于創新、探求科學奧秘的精神。
三、課堂總結
18世紀下半期開始于英國的工業革命,是近代以來的第一次世界性技術革命。這次技術革命以蒸汽機的廣泛運用為標志,人類從此進入“蒸汽時代”。它表現在以機器代替人力,以大規模的工廠生產代替個體工場手工生產,即在生產力和生產關系方面均發生了巨大的變革,它使人類歷史進入了一個全新的時期。
3 板書設計
1.工業革命興起的原因
2.工業革命的成就:紡織技術革新、瓦特改良蒸汽機、現代工廠制度確立、史蒂芬孫發明蒸汽機車
3.工業革命的影響
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