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視頻標簽：神奇的影子
所屬欄目：綜合實踐優質課視頻
視頻課題：小學二年級綜合實踐活動課《神奇的影子》吉林省優課
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小學二年級綜合實踐活動課《神奇的影子》吉林省優課
綜合實踐活動教案
教學課題 神奇的影子 課時
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教學目標
【知 識 與 技 能】能了解影子的產生及變化的原因。
【過 程 與 方 法】通過做游戲，實驗、測量等方法，使學生了解影子產生、變化的原因，并在生活中學會利用影子。 【情感態度與價值觀】培養同學們對于自然現象和科學的好奇心和探索能力。
教學重點 了解影子產生、變化的原因。 教學難點
觀察和實驗的方法。
教學準備
1.通過各種途徑，收集與本課有關的文字材料和音響資料。 2.根據需要，準備實驗所需的材料，如手電筒、紙、筆、測量用
的尺等。
3.進行課外訪問，看看大家都做過哪些影子游戲。 4.讓同學們去室外觀察影子。
教學過程
一、【導入】
在我們身邊，隨處都可以看到影子。白天，在陽光下，我們可以看到各種各樣的影子；晚上，在月光、燭光、燈光下，我們也可以看到各種各樣的影子；在古代，人們利用太陽下影子的變化，制作了計算時間的儀器——“日晷”；人們利用燈光，把獸皮或紙板做成的人物剪影照射在白色的影幕上表演故事，形成了一種特殊的民間藝術——“皮影戲”。看來，影子的作用還不小呢！讓我們一起進入影子的樂園，一起來了解影子，一起和影子做游戲，通過活動讓我們掌握一些科學知識，學會一些科學方法，一起不斷地探索、發現吧！ 二、【新課教學】
1、提問：生活中都什么情況下能看見影子?學生討論后回答。 （影子是我們的好朋友，當我們在陽光下奔跑的時候，我們的影子總是緊緊地跟著我們；汽車無論跑得多么快，它的影子也總是緊跟著它，真是“形影不離”。）
2、（1）那影子是怎樣產生的呢？ （2）隨著光源位置變化影子會有哪些變化，能變大變小嗎？ （3）影子能和我們一起玩嗎？
（4）利用影子，我們可以做些什么呢？
（讓我們一起來研究影子，揭開它神秘的面紗。）
3、研究主題：
（1）影子的特點研究
你想知道影子是怎樣產生的嗎？
①實驗：不妨我們帶個手電筒和一個不透明的遮光物，自己來動手做個實驗，了解光和影子的關系。 （ 影子產生的條件 ？）
提醒：實驗時要注意不同情況下的不同結果噢！如有光線無遮光物、有光線有遮光物、無光線有遮光物，看看結果會不會有什么變化呀！再想想怎樣才能使物體的影子很明顯呢？
②測量：想知道影子會不會變嗎？那就到室外有陽光的地方去選取一個測量物，在不同方位、不同時間，測量一下吧！別忘了把測量到的數據統計一下，看看你又可以得出什么結論。影子會變嗎？
③觀察：除了測量，我們還可以用什么辦法來研究影子會不會變呢？
通過以上研究，我知道影子的特點是： 小資料：影子是光線照到不透明的物體被物體遮擋的黑暗陰影區。來自太陽的光只以直線的形成傳播，因此它不能彎曲和轉彎。物體阻擋了太陽光線，因此太陽光不能照射到地面，這時影子形成。 影子的產生必須具備三個基本條件：首先要有光，然后要有不透明的遮光的物體，還要有一個能顯示出影子的地方。如果缺少其中任何一個條件，都不會有影子產生。
如果我們細心觀察，就會發現影子的長短是可以變化的，是光源的變化使影子由長變短，從一邊移到另一邊。影子的方向也是可以變化的。一棵樹，早上樹影在西邊，下午樹影卻跑到了東邊，這是由于太陽的東升西落造成的。 ④練一練：（書上內容） 找一找：是誰讓影子出現的。
看一看：圖片中的影子位置正確嗎？說一說你的想法。 畫一畫：根據太陽的方向與位置，畫出小樹的影子。
（2）有趣的影子游戲
影子的學問真不小！影子能陪我們玩嗎？讓我們一起試試看，開動腦筋，想想有哪些有趣的影子游戲，一起來玩一玩吧！
①手影表演：在陽光下或燈下，按照圖中的方法，用兩只手做出各種姿態，你會看到，墻上映出了狗、鴨、飛鳥等等的生動形象，再回憶一下怎么會出現這么多可愛的形象的喲！
②踩影子：讓我們一起去陽光下和同學們玩踩影子的游戲吧。做個有心人，可要邊踩邊觀察影子有什么特點，然后想想，陰天可以玩踩影子游戲嗎，為什么？
③畫影子：把你看到的有趣的影子畫下來，把它們展示給你的朋友。讓他們猜一下是哪些物體形成的影子。 （3）影子的用途
①影子計時儀——日晷 小資料： 日晷又稱“日規”，是我國古代利用日影測得時刻的一
種計時儀器。通常由銅制的指針和石制的圓盤組成。銅制的指針叫做“晷針”，垂直地穿過圓盤中心，起著圭表中立竿的作用，因此，晷針又叫“表”，石制的圓盤叫做“晷面”，安放在石臺上，呈南高北低，使晷面平行于天赤道面。當太陽光照在日晷上時，晷針的影子就會投向晷面，太陽由東向西移動，投向晷面的晷針影子也慢慢地由西向東移動。于是，移動著的晷針影子好像是現代鐘表的指針，晷面則是鐘表的表面，以此來顯示時刻。 由于從春分到秋分期間，太陽總是在天赤道的北側運行，因此，晷針的影子投向晷面上方；從秋分到春分期間，太陽在天赤道的南側運行，因此，晷針的影子投向晷面的下方。所以在觀察日晷時，首先要了解兩個不同時期晷針的投影位置
②民間藝術——皮影戲 皮影戲，又稱“影子戲”，“燈影戲”、“土影戲”，有的地區叫“皮猴戲”、“紙影戲”等。是一種用燈光照射獸皮或紙版雕刻成的人物剪影表演故事的戲劇。它的表演者在幕后操縱剪影、演唱，并配以音樂。劇目、唱腔多同地方戲曲相互影響。它是我國歷史悠久，流傳很廣的一種民間藝術，也是我國出現最早的戲曲劇種之 8 一。它的演出裝備輕便，唱腔豐富優美，表演精彩動人。千百年來，深受廣大民眾的喜愛，所以不僅在國內流傳甚廣，而且遠播海外，成為世界性的藝術。 自皮影舞蹈《俏夕陽》在2006年春節聯歡晚會上播出后，皮影藝術越來越受到人們的關注，尤其在皮影戲被列入首批國家非物質文化遺產之后，皮影收藏愛好者隊伍日益壯大起來。如今，在收藏界，皮影的收藏價值越來越高，國內外許多博物館、收藏家都以藏有中國皮影為榮。 我國的皮影藝術是中國藝術史上的一顆耀眼的明珠，具有很高的歷史價值。
③醫療、遮陽等等。 三、【總結】 通過學習，我們更多的了解了與我們在一起的可愛的影子，它也很愿意與我們開開心心的在一起。 四、【作業】
利用影子畫一幅特別的畫。
板書設計
神奇的影子
一、影子的產生 二、影子的特點 三、影子游戲 四、影子用途
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
