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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
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視頻標(biāo)簽：妞妞趕牛
所屬欄目：小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：部編人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地四和大人一起讀《妞妞趕牛》云南省優(yōu)課
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教學(xué)目標(biāo)：
1、借助拼音正確、流利地朗讀繞口令。 2、邊讀邊想象畫(huà)面，讀懂繞口令的主要內(nèi)容。 3、感受繞口令的情趣。 教學(xué)重難點(diǎn):
1、借助拼音正確、流利地朗讀繞口令。 2、感受繞口令的情趣。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，我來(lái)交流
1、出示圖片，認(rèn)識(shí)妞妞和牛牛，和誰(shuí)一起讀過(guò)《妞妞趕牛》？ 2、今天我們要再次讀《妞妞趕牛》，看看你和大人讀得怎么樣？（師板書(shū)） 3、齊讀課題
二、整體感知，我來(lái)讀 1、我們讀一讀
（1）借助拼音讀準(zhǔn)字音，把課文讀準(zhǔn)確，要求：第一次讀的時(shí)候要指著讀，不放過(guò)任何一個(gè)字。
指名讀
（2）學(xué)習(xí)兒歌中字詞：老師要考考你們是不是每個(gè)詞語(yǔ)都能讀準(zhǔn)確?
齊讀、指名讀、男女生賽讀
（3）了解繞口令，發(fā)現(xiàn)繞口令的特點(diǎn)。
看生字讀音，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？你聽(tīng)過(guò)繞口令嗎？指名說(shuō) （4）學(xué)生自由朗讀。
（5）指名練讀每一句，合讀全文。 （6）師生合作有節(jié)奏地讀 （7）師生拍手讀 2、我們比一比
男女生分組賽讀，比一比誰(shuí)讀得又快又準(zhǔn)？ 3、我們聊一聊
你們趕過(guò)牛嗎？聊一聊古代兒童與牛發(fā)生的趣事（出示圖畫(huà)）今天這首繞口令里哪一句讓你讀起來(lái)覺(jué)得很有趣呢？（師生情景表演） 三、拓展閱讀，感受情趣，
1、出示《分果果》，學(xué)生練讀、指名讀、齊讀、同桌拍手讀 2、出示《天連水》，學(xué)生練讀、師生合作讀、有節(jié)奏讀 四、布置任務(wù)，我們一起讀
1、回家把今天學(xué)習(xí)的繞口令讀給爸爸媽媽聽(tīng)
2、搜集一下其他繞口令，和大人或好朋友一起讀一讀。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
妞妞趕牛（繞口令）
（妞妞和牛牛的圖片）
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