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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級語文 三角形 三角形 八年級歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：荷葉圓圓
視頻課題：部編小學(xué)語文人教版一年級下冊語文13《荷葉圓圓》吉林省級優(yōu)課
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：部編小學(xué)語文人教版一年級下冊語文13《荷葉圓圓》吉林省級優(yōu)課
《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識“珠、搖”等12個生字，會寫“亮”、“美”燈7個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀重點(diǎn)句子，初步感受荷葉給小伙伴們帶來的快樂。
3、聯(lián)系生活實(shí)際理解“停機(jī)坪、搖籃”等詞語的意思，通過做動作知道“躺”、“展開”等詞語的意思。
4、學(xué)習(xí)并仿照“荷葉圓圓的，綠綠的”這樣的句式說話。 一．復(fù)習(xí)詞語，導(dǎo)入課文 游戲：摘蘋果。開火車讀詞語。 二．初讀課文、整體感知
1.根據(jù)詞語回憶課文，課文中的荷葉給你留下了什么印象？ 2.練習(xí)疊詞。
3.練習(xí)讀好第一自然段。
4. 自由讀文，找一找都有哪些小伙伴喜歡荷葉？
5.我們可以說，喜歡荷葉的有？我們還可以換一種說法，誰來試試看？
6. 你是從哪兒看出他們很喜歡荷葉？ 三．學(xué)習(xí)第二自然段
【過渡】小水珠為什么把荷葉當(dāng)做搖籃呢？讓我們趕緊到第二自然段去讀一讀吧。
1. 為什么把荷葉當(dāng)成搖籃？
2. 能夠找到比喻句，學(xué)著說比喻句。
3.請你也學(xué)著小水珠的樣子，想象一下躺在荷葉上的樣子，做一做。 4.引讀第二自然段。 5.指名讀第二自然段。 6.練習(xí)背誦第二自然段。 四．學(xué)習(xí)第三自然段
【過渡】小水珠躺在搖籃里舒服的樣子，吸引了小蜻蜓來了。 1. 小蜻蜓覺得荷葉是他的停機(jī)坪，你見過停機(jī)坪嗎？你看，這就是停機(jī)坪。
2. 指名讀自學(xué)提示。 3. 自學(xué)第三自然段。 4. 小組展示自學(xué)成果。
5. 集體邊做動作邊背誦第三自然段。 6. 課間律動操 五．學(xué)習(xí)第四自然段
【過渡】活動之后的同學(xué)們又精神百倍了！小青蛙迫不及待的想要跟你們比試比試了！ 1. 指名讀第四自然段。 2. 男、女同學(xué)賽讀第四自然段。 3. 背誦第四自然段。 六．學(xué)習(xí)第五自然段
【過渡】你們和小青蛙的精彩比賽吸引來了一只小魚兒，快用你們優(yōu)
美的聲音來歡迎它吧！ 1. 齊讀第五自然段。
2. 指名讀“笑嘻嘻地”、“很美很美的”、“笑嘻嘻地游來游去”、“很美很美的水花”。 3. 指名讀整段。 4. 齊讀第五自然段。 5. 背誦第五自然段。 七．回顧全文
1. 師生合作分角色朗讀課文。 2. 根據(jù)視頻、板書試著背誦課文。 3. 課后畫一畫美麗的荷塘景色。
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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