視頻標簽:太空生活,趣事多
所屬欄目:小學語文優質課視頻
視頻課題:部編版小學語文二年級下冊18太空生活趣事多-浙江省級優課
教學設計、課堂實錄及教案:部編版小學語文二年級下冊18太空生活趣事多-浙江省級優課
18 太空生活趣事多
教材分析:
本課用淺顯生動的語言,介紹了一些新奇有趣的太空生活知識,并且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在第三段:“因為在宇宙飛船里,水失去了重量。”這就是失重,也就是造成睡覺、喝水、走路、洗澡都很奇特的原因。這些有趣的事情對學生一定有很大的吸引力。因此,老師們可以充分利用學生的好奇心,引導他們把課文讀好,使他們在了解一些航天知識的同時接受語言文字的訓練。 學習目標:
1.認識“航、宇”等15個生字,會寫“宇、宙”等9個字,會寫“太空、生活”等13個詞語。
2.正確、流利地朗讀課文,能初步學會抓住關鍵詞語,將太空生活的趣事讀出來。
3.能模仿文中的相關句子、段落進行說話訓練,說出太空生活中的各種趣事,從而激發了解科技的興趣。
4.積累由“宇、航、員”拓展的3組詞語,能初步體會每組詞語的特點。 學習重難點:
1.能初步學會抓住關鍵詞語,將太空生活的趣事讀出來。(第一課時)
2.能模仿文中的段落說說太空中其他的生活趣事。(第二課時) 學習時間:二課時
第一課時 本課學習目標
1.認識“航、宇”等15個生字,會寫“宇、宙”等4個字寶蓋的字。 2.能初步學會抓住關鍵詞語和展開想象的方法,將太空生活的趣事讀出來。 3.能模仿文中的相關句子進行說話訓練,感受太空生活中的趣事,從而激發了解科技的興趣。 學習過程: 一、激趣導入
(一)學習“宇宙”詞語
1.出示圖片(太空和宇宙飛船),認識“宇宙飛船”。
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2.卡片認讀“宇宙”,注意“宙”的讀音,識記字形,部首都是寶蓋。 3.理解“宇宙”詞義:“宇”表示上下四方,所有的空間;“宙”表示古往今來,所有的時間。“宇宙”是指所有的時間和空間。
4.積累:( )的宇宙 (浩瀚 無邊無際 神秘) (二)觀視頻,激趣揭題。
1.同學們,你們想不想乘著宇宙飛船到太空去看看?放《太空踢足球》視頻。2.你覺得太空生活怎么樣? 板書:太空生活趣事多 讀題,太空生活中有哪些趣事呢?快快打開課文,到課文中去找答案吧!
二、初讀課文,檢查預學情況,整體感知課文
1.學習要求:同桌輪流分節讀課文,把課文讀準讀通,并且交流識字好方法。 2.反饋學習情況
(1)兩位小老師拿生字卡片帶讀的形式,并提醒前后鼻音和平翹舌音,將這些特別提醒的生字卡片用磁鐵固定在黑板上,最后再帶讀一次。 (2)讀好詞語和偏正式短語
航天員 即使 艙體 咳嗽 難題 固定 否則 稍一用力 淋浴室 密封浴桶 密封浴罩
普通的杯子 帶吸管的飲水袋 鞋底帶鉤的鞋子 帶網格的地板
三、讀課文,整體感知課文內容
1.學習要求:課文介紹了哪幾件太空趣事,用 劃出相關詞語。
出示句式:課文介紹了( )、( )、( )、( )這四件太空趣事。 2.反饋學習情況。
根據學生回答隨機板書:睡覺 喝水 走路 洗澡
四、再讀課文2-3自然段,說說太空生活的趣事,并隨文識字。(采用兩種方式:1.抓關鍵詞語讀有趣;2.通過太空生活和地球生活的比較和展開想象說有趣。)
在地球上,睡覺是一件平常的事情,在太空會變得怎樣有趣呢? (一)導:學習第二節(睡覺)
學習要求:自由讀第二節,找一找太空睡覺哪些地方特有趣,與地球上不
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同?并說一說。
1.指名交流。重點指導學生通過與地球睡覺的比較的方法來感受太空睡覺的有趣。
2.隨機理解“安穩覺”,學習“穩”。
什么樣的覺叫安穩覺?(聯系生活經驗,就是睡得很舒服、很踏實)看“穩”,由由禾和急組成。其意為象禾苗生長一樣,不知不覺,不急不燥。組詞:平穩、安穩、穩定、四平八穩、穩穩當當
3. 出示圖片,想象如果不綁會出現什么狀況? 4.感情朗讀課文。
我們可以想象自己正在飛船里旅行參觀,看到這些情景,該多么驚奇,多么有意思呀!所以,讀的時候腦海中要想象這些有趣的畫面,要讀出十分新奇、特別有趣的感覺。集體朗讀第二節。
(二)小結指導朗讀方法。
1.回想:剛才我們怎么將太空睡覺的有趣說具體的?
2.師小結,出示:比較地球找有趣,展開想象說有趣,感情朗讀悟有趣
(三)自主學習三自然段,感受太空生活喝水的有趣
1.要求用剛才小結的三步學習方法,自主學習第三自然段,然后與同桌交流。 2.集體交流交流過程中進行點撥指導,以朗讀帶動內容理解。 (1)出示太空帶吸管的飲水袋。讀“帶吸管的飲水袋”。
(2)學習“飲”,字理演示,理解意思“喝”,積累組詞“飲料、飲酒、飲水”。 3.集體朗讀整個自然段。
五、探究有趣現象出現的原因,進行說話訓練。 (一)探究原因,明白“失重”。
1,為什么會出現這種有趣的現象呢?請到文中尋找答案。 2.出示第三自然段:因為在宇宙飛船里,水失去了重量。 3.(板書:失重)課件出示“什么是失重”。
4.觀看太空刷牙、流淚的視頻,體會太空中水不會流下來的有趣。
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(二)運用句式說太空中睡覺、喝水、刷牙、流淚的有趣。 1.出示句式
(1)因為失重,在宇宙飛船里,
為了( ),航天員必須( ),不然,( ) (2)因為失重,在宇宙飛船里,
要想( ),航天員得( ),否則( ) 2.自主練習,選擇一個句式來說。
3.小組合作說,每人選擇一句說一個內容。 4.交流。
六、延伸,明確下節課任務。
太空中走路、洗澡這兩個有趣的事,我們下節課再說。如果你還想知道更多的太空趣事,請小朋友課外去找找,下節課我們一起來交流,好嗎?
七、書寫生字
1.出示“宇 宙 室 容”
2.仔細觀察,發現什么?(這四個字都是上下結構,都是寶蓋)
3.再仔細觀察,寫這四個字時上面寶蓋與下面的部件之間的關系有什么不一樣?
(書寫時注意寶蓋與下半部分的寬窄關系。宇宙兩字上寬下窄,寶蓋覆蓋下面部件;室的寶蓋與下部分等寬;容的寶蓋要比下部分窄。)
4.教師補充:書寫這些字時,上下兩部分中心要對正,范寫“室、宙” 5.學生書寫,評價
板書 18太空生活趣事多 睡覺 綁在睡袋里
失重 喝水 帶吸管的飲水袋 走路 洗澡
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