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熱門(mén)關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
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視頻標(biāo)簽：我上學(xué)了
所屬欄目：小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：《我上學(xué)了》小學(xué)語(yǔ)文人教課標(biāo)版（部編）宜春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：我上學(xué)了小學(xué)語(yǔ)文人教課標(biāo)版（部編）宜春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，你們大家喜歡語(yǔ)文嗎？（喜歡）老師今天在上班的路上遇到一只小花貓，它也非常喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。我們一起把它請(qǐng)出來(lái)好嗎？（好）
（老師戴頭飾）
二、聽(tīng)故事
老師要講故事了，請(qǐng)小朋友們準(zhǔn)備好啰，小眼睛——看老師，小耳朵——豎起來(lái)，老師講——仔細(xì)聽(tīng)，小腦袋——動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們大家好，我的名字叫“咪咪”，是一只可愛(ài)的小花貓。我的愛(ài)好是吃魚(yú)，我的本領(lǐng)是抓老鼠。我和其他的貓最大的不同是，我愛(ài)語(yǔ)文，喜歡讀書(shū)和寫(xiě)字。別的小動(dòng)物只要有不懂的問(wèn)題都會(huì)來(lái)請(qǐng)教我呢！
可是，我讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)不注意姿勢(shì)，有時(shí)躺著看書(shū)，有時(shí)走路看書(shū)。寫(xiě)字的時(shí)候，身子趴在桌子上，腦袋擱在本子上。時(shí)間一長(zhǎng)，就成了近視眼，整天戴著厚厚的眼鏡，非常不方便。別的小貓能跑能跳，天天能捉到老鼠，我一跳啊，眼鏡就要掉，老鼠在我眼前跑，我也看不清，只好整天餓肚子。我真后悔啊！小朋友們，你們可不要像我一樣，要從小注意讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)啊！
（老師摘頭飾）
故事講完了，老師高興地發(fā)現(xiàn)，剛才同學(xué)們的眼睛一直認(rèn)真地看著我，小耳朵也一直在聽(tīng)，板書(shū)：聽(tīng) 會(huì)聽(tīng)故事的孩子們，誰(shuí)來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋回答老師的問(wèn)題呢？
1、小花貓咪咪得了什么病，所以看不清東西了？
（咪咪得了近視眼）
（回答正確獎(jiǎng)勵(lì)你一枚愛(ài)語(yǔ)文勛章）（鼓掌）
2、咪咪為什么會(huì)得近視？
（因?yàn)樗蛔⒁饪磿?shū)和寫(xiě)字的姿勢(shì)）
（ 也獎(jiǎng)勵(lì)你一枚愛(ài)語(yǔ)文勛章）（鼓掌）
接下來(lái)，讓我們一起來(lái)幫助咪咪改正缺點(diǎn)好嗎？（好！）
三、讀書(shū)
1.觀察圖片。
請(qǐng)大家仔細(xì)觀察書(shū)上的小朋友，她的讀書(shū)姿勢(shì)哪些方面做得好？
板書(shū)：讀
訓(xùn)練舉手姿勢(shì)
（手扶書(shū)、腳放平，肩不斜，身坐正）
（獎(jiǎng)給大家愛(ài)語(yǔ)文勛章）
2.我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師把正確的寫(xiě)字姿勢(shì)編成了兒歌，請(qǐng)跟老師來(lái)讀。
讀書(shū)時(shí)，要注意，手扶書(shū)，腳放平，肩不斜，身坐正，書(shū)聲瑯瑯真好聽(tīng)。
小朋友們可以自己試著讀一讀嗎？老師來(lái)檢查你們的坐姿。
很棒，請(qǐng)你們翻看語(yǔ)文書(shū)第四面，一遍讀這首讀書(shū)歌，一遍檢查一下自己的讀書(shū)姿勢(shì)。
3.智慧星來(lái)了，它想到我們每個(gè)組中間去。讀書(shū)姿勢(shì)端正，讀書(shū)聲音洪亮的組就可以得到智慧星，大家加油吧！上學(xué)歌，一大組起．．．．．．
（四個(gè)組學(xué)生賽讀）（眼到手到心到）
（評(píng)價(jià)并貼星）
四、寫(xiě)字。
1.觀察。
在同學(xué)們的幫助下，小貓咪咪學(xué)會(huì)了怎樣讀書(shū)，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)教他怎樣寫(xiě)字好嗎？（好） 板書(shū)：寫(xiě)
大家一起來(lái)看，這位小男孩的寫(xiě)字姿勢(shì)哪些方面做得好？
（訓(xùn)練舉手）
（身體坐正、手離筆尖一存，紙離筆尖一尺，胸口離桌子一拳）
（獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生愛(ài)語(yǔ)文勛章）
（掌聲送給所有積極回答問(wèn)題的孩子們）
2、我們也有一首瑯瑯上口的寫(xiě)字歌，大家來(lái)跟老師讀。
學(xué)習(xí)寫(xiě)字要專(zhuān)心，身要坐正肩要平。
紙離眼鏡是一尺，手離筆尖是一寸。
一筆一劃認(rèn)真練，筆順規(guī)則記得清。
３．請(qǐng)同學(xué)們?cè)囎x一次。
４.要寫(xiě)得一手好字，掌握正確的握筆姿勢(shì)很重要，請(qǐng)大家看老師的幻燈片。
手離筆尖一寸，削掉鉛筆漆的地方不要握，握筆時(shí)，把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上，中指抵在下面，筆桿靠在虎口的位置。
５.拿出鉛筆來(lái)試一試。削掉漆的地方不要握，就是一寸的距離。大家用大拇指和食指捏住鉛筆。中指抵在下面，鉛筆往右靠在虎口處，無(wú)名指和小指自然收攏。
６.拿出書(shū)寫(xiě)紙，紙離眼睛一尺就是你手臂的距離，大家量一下。
７.還要注意胸口離桌子一個(gè)拳頭的距離。
８.保持好書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，認(rèn)真寫(xiě)自己的名字。
（評(píng)價(jià)，加星）
五、說(shuō)
1.在我們小朋友的幫助下，小花貓咪咪改正了不正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，但是我要學(xué)習(xí)它好的地方。小花貓好學(xué)愛(ài)看書(shū)。書(shū)是知識(shí)的海洋，樂(lè)趣的天堂，你最近讀了什么書(shū)？書(shū)中有什么有趣的故事，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？
板書(shū)：說(shuō)
（我最近看了西游記，我給大家講一個(gè)里面的故事......)
(《西游記》是一本很不錯(cuò)的書(shū)，故事很不錯(cuò)，你在說(shuō)的時(shí)候，聲音很洪亮，表達(dá)很清晰，同學(xué)們聽(tīng)得也認(rèn)真，掌聲響起來(lái)，送給你，也送給我們認(rèn)真聽(tīng)的孩子們）
2.大家還看過(guò)其他什么有趣的書(shū)嗎？
《格林童話(huà)》《伊索寓言》《一千零一夜》......
3.我們學(xué)校的校本教材《博覽群書(shū)小練筆》上我們的老師為低年級(jí)的孩子精選推薦了四十本優(yōu)秀書(shū)籍，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我們要比賽誰(shuí)讀得最快，最多，大家說(shuō)好嗎？（好）
六、結(jié)語(yǔ)。
我們愛(ài)語(yǔ)文，我們愛(ài)讀，愛(ài)寫(xiě)，愛(ài)聽(tīng)，愛(ài)說(shuō)，愛(ài)看，我們徜徉在知識(shí)的海洋，我們享受著快樂(lè)的一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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