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小學(xué)音樂人音版二年級(jí)下冊(cè)第1課 春天來了演唱《郊游》第二課時(shí)_吉林

視頻標(biāo)簽:郊游

所屬欄目:小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題:小學(xué)音樂人音版二年級(jí)下冊(cè)第1課 春天來了演唱《郊游》第二課時(shí)_吉林

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小學(xué)音樂人音版二年級(jí)下冊(cè)第1課 春天來了演唱《郊游》第二課時(shí)_吉林

教學(xué)目標(biāo)
一、通過演唱《郊游》,使學(xué)生自信自主的參與到表演中,培養(yǎng)學(xué)生持久喜愛歌曲演唱打好基礎(chǔ)。
二、通過運(yùn)用自主學(xué)習(xí)、小組合作的方式多種形式演唱歌曲。
三、通過多種形式演唱使學(xué)生掌握齊唱、對(duì)唱、領(lǐng)唱、交替唱及輪唱的演唱形式和演唱方法。
2學(xué)情分析
低年級(jí)學(xué)生具有以形象思維為主和好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)的身心特點(diǎn),針對(duì)低年級(jí)學(xué)生以上特點(diǎn),本課采用了律動(dòng)、游戲及歌曲的模唱相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。用耳朵聆聽、用身體感受、用多種形式演唱,層層相扣。利用生動(dòng)活潑、富于藝術(shù)魅力的形式,鼓勵(lì)他們參與到音樂活動(dòng)中,以此來激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的興趣。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):通過多種形式演唱使學(xué)生掌握齊唱、對(duì)唱、領(lǐng)唱、交替唱及輪唱的演唱形式和演唱方法。
教學(xué)難點(diǎn):通過自主學(xué)習(xí)完成各種演唱形式的任務(wù)。
4教學(xué)過程
4.1第二學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】發(fā)聲練習(xí)
教師指導(dǎo)要點(diǎn):挺胸抬頭、張開嘴巴、咬字清晰、面帶微笑,最后一次
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng):進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)
評(píng)價(jià)要點(diǎn):演唱姿勢(shì)、咬字
 
 
 
活動(dòng)2【導(dǎo)入】復(fù)習(xí)歌曲
教師指導(dǎo)要點(diǎn):1.復(fù)習(xí)歌曲,提醒學(xué)生運(yùn)用小附點(diǎn)和連音線演唱歌曲。
                      2.針對(duì)問題進(jìn)行指導(dǎo),提示學(xué)生帶著愉快的心情,情緒飽滿的演唱歌曲。
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng):復(fù)習(xí)歌曲《郊游》
 
評(píng)價(jià)要點(diǎn):準(zhǔn)確的演唱連音線、小附點(diǎn)
活動(dòng)3【導(dǎo)入】檢測(cè)
教師指導(dǎo)要點(diǎn):1.抽點(diǎn)游戲,進(jìn)行個(gè)別檢測(cè),教師針對(duì)問題貼評(píng)價(jià)貼。紅色粘貼(符點(diǎn)),黃色(音準(zhǔn)),藍(lán)色(情感)。
                         2.針對(duì)接唱中發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)同一粘貼顏色同學(xué)進(jìn)行知道。你演唱的情緒能再飽滿一點(diǎn)嗎?歡快一些·小符點(diǎn)能這樣唱                                   就更好了!(范唱)·這句注意音準(zhǔn)!跟老師來唱一唱!(范唱)
                         3.完整地齊唱一遍。
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng):學(xué)生逐個(gè)接唱
                        ·紅色粘貼的學(xué)生單獨(dú)演唱小附點(diǎn)處老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)
                        ·黃色粘貼的學(xué)生單獨(dú)演唱第三、四樂句老師針對(duì)音準(zhǔn)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)
                        ·藍(lán)色粘貼的學(xué)生演唱全曲老師針對(duì)歌唱情感進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)
評(píng)價(jià)要點(diǎn):附點(diǎn)節(jié)奏、音準(zhǔn)、演唱情感
活動(dòng)4【講授】多種形式演唱
教師指導(dǎo)要點(diǎn):1.分成兩組用對(duì)唱的形式演唱歌曲。
                         2.選出小領(lǐng)唱用領(lǐng)唱的形式演唱歌曲。
                         3. 分成兩組用輪唱的形式演唱歌曲。
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng):男女生對(duì)唱或中間分開兩組進(jìn)行對(duì)唱
                        ·一個(gè)人領(lǐng)唱,其他人齊唱。
                        ·兩個(gè)聲部錯(cuò)開一小節(jié)先后進(jìn)入,進(jìn)行輪唱。
評(píng)價(jià)要點(diǎn):·兩個(gè)聲部相互接好、音色和諧
                 ·領(lǐng)唱音色優(yōu)美、齊唱聲音洪亮
                 ·唱出音頭,其他部分音量減弱
活動(dòng)5【活動(dòng)】分組學(xué)習(xí)
教師指導(dǎo)要點(diǎn):1選擇演唱形式形成小組
                        2分發(fā)頭飾
                        3出示學(xué)習(xí)指南
                     ○找到和自己頭飾對(duì)應(yīng)那一站,尋找碎片完成挑戰(zhàn)!
                     ○先觀看各站的學(xué)習(xí)指南,按照學(xué)習(xí)流程進(jìn)行學(xué)習(xí)。練好后,將碎片拿下來,回座位。
                     ○遇到問題小組討論解決,解決不了向教師求助。
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng):選擇演唱形式
                        觀看學(xué)習(xí)指南
評(píng)價(jià)要點(diǎn):根據(jù)學(xué)生能力和興趣選擇演唱形式讀懂學(xué)習(xí)指南,按要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動(dòng)6【測(cè)試】檢測(cè)
教師指導(dǎo)要點(diǎn):1.分組匯報(bào)
                      2.生生互評(píng)
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng):分組進(jìn)行展示
評(píng)價(jià)要點(diǎn):·對(duì)唱:兩個(gè)聲部相互接好、音色和諧。
                  ·領(lǐng)唱:領(lǐng)唱音色優(yōu)美、齊唱聲音洪亮。
                  ·輪唱:唱出音頭,其他部分音量減弱。
 
活動(dòng)7【活動(dòng)】展示
教師指導(dǎo)要點(diǎn):1.分組分區(qū),按合唱的隊(duì)形站好。(清唱)
                      2.第一句對(duì)唱,第二句領(lǐng)唱,第三局輪唱,第二遍齊唱。
                      3.站隊(duì)下課!
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng):站成合唱的隊(duì)形,根據(jù)指揮的手勢(shì),每個(gè)小組用所選演唱形式進(jìn)行演唱。 
評(píng)價(jià)要點(diǎn):·對(duì)唱:兩個(gè)聲部相互接好、音色和諧。
                  ·領(lǐng)唱:領(lǐng)唱音色優(yōu)美、齊唱聲音洪亮。
                  ·輪唱:唱出音頭,其他部分音量減弱。
                  ·學(xué)會(huì)看指揮
 

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