熱門關(guān)鍵詞: 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
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視頻課題:四上Unit 5 Dinner's ready Part A Let’s spell江西省優(yōu)課
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:四上Unit 5 Dinner's readyPart A Let’s spell江西省優(yōu)課
Unit 5 Dinner's ready.
Part A Let’s spell
一、教學(xué)內(nèi)容
本課教學(xué)內(nèi)容選自《人民教育出版社義務(wù)教育教教科書(shū)英語(yǔ)》四年級(jí)上冊(cè)第五單元,是修訂版教材中新加入的Let’s spell模塊。本課關(guān)注的語(yǔ)音內(nèi)容是“-e”的發(fā)音,學(xué)生在三年級(jí)下冊(cè)曾學(xué)習(xí)過(guò)“-e-”的發(fā)音規(guī)則,在教學(xué)中將引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)比來(lái)掌握兩個(gè)發(fā)音規(guī)律。在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)的“a-e”、“i-e”、“o-e”、“u-e”發(fā)音規(guī)則中,“Silent E”的規(guī)則也需要通過(guò)本課來(lái)進(jìn)行加強(qiáng)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能
(1)能感知并歸納“-e”在單詞中的發(fā)音規(guī)則;
(2)能讀出符合“-e”發(fā)音規(guī)則的單詞,并能將其與“-e-”發(fā)音規(guī)則相區(qū)分;
(3)能夠根據(jù)單詞讀音拼寫出符合“-e”、“-e-”、“a-e”、“i-e”、“o-e”、“u-e”發(fā)音規(guī)則的單詞,并辨認(rèn)詞形。 2.文化意識(shí)、情感態(tài)度及學(xué)習(xí)策略
(1)樂(lè)于參與課堂上的拼讀活動(dòng),對(duì)發(fā)音規(guī)則感興趣;
(2)基本掌握元音字母“a”、“e“、“i”、“o”、“u”在單詞中的一般發(fā)音規(guī)則,能主動(dòng)運(yùn)用Phonics的方法拼讀單詞。 三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.能掌握“-e”發(fā)音規(guī)則并在單詞拼讀和拼寫中加以運(yùn)用; 2.“-e”發(fā)音規(guī)則和“-e-”發(fā)音規(guī)則之間的區(qū)分。 四、教學(xué)準(zhǔn)備
課件,小黑板,詞卡等。 五、教學(xué)過(guò)程 (一) 、Warm-up 1.Greetings 2.Let’s do
設(shè)計(jì)意圖:利用Let’s do的方式來(lái)復(fù)習(xí)元音字母的發(fā)音。既活躍了氣氛,又讓學(xué)生快速融入語(yǔ)音課堂。 (二)、Revision and lead-in 1.playing hamster game 2.Reviw the letters:Aa Ii Oo Uu 3.Lead-in
T:Today,we’ll learn the letter Ee.
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)快速說(shuō)單詞來(lái)復(fù)習(xí)前面所學(xué)元音字母在開(kāi)閉音節(jié)中的發(fā)音,以舊引新。自然引出本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn),元音字母E。 (三)、Presrntation 1.Teach:-e-
(1)Ss read the words:pen leg desk…Then find the rules (2)T summarize:...
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)讀單詞來(lái)讓學(xué)生找出字母E在閉音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律。 2.Teach:-e
(1)Listen and say the new words: we she he me T:which sound do you hear at most?
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)聽(tīng)音、辨音來(lái)引出-e在單詞中的發(fā)音并進(jìn)行學(xué)習(xí)。 (2) Ss read the four words,then find out the rules (3)T summarize:... 3.Magic Ee
設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)改變字母來(lái)更換E在單詞中的位置,從而訓(xùn)練學(xué)生區(qū)分-e 和 -e-的發(fā)音,幫助學(xué)生辨別認(rèn)讀單詞。 (四)、Practice 1.Read, listen and tick. 1.Listen,circle and write.
設(shè)計(jì)意圖:回歸教材內(nèi)容,通過(guò)聽(tīng)音、辨音及書(shū)寫來(lái)幫助學(xué)生來(lái)整體識(shí)記單詞并辨別詞形。 (五)、Consolidation 1.Task : Find their home
設(shè)計(jì)意圖:利用幫小鳥(niǎo)找家這一活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。更重要的是讓學(xué)生在游戲中更好地操練了-e和 -e-在單詞中的發(fā)音。 2.Let’s chant
3.summary 六、Homework
1.Listen and read P50 3times. 2.Collect the words with letter Ee.
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