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視頻標(biāo)簽：求經(jīng)過時間
所屬欄目：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：西師版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《解決問題—求經(jīng)過時間》重慶市 - 江北區(qū)
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解決問題——求經(jīng)過時間
教材內(nèi)容：人教版三年級上冊求經(jīng)過時間
教學(xué)素材：校本課程三年級上冊《社區(qū)》動感輕軌——重慶輕軌一日游 教學(xué)目標(biāo)：
1、會進(jìn)行一些有關(guān)經(jīng)過時間的簡單計(jì)算；
2、合作學(xué)習(xí)，經(jīng)歷進(jìn)行經(jīng)過時間計(jì)算的方法的多樣化，提高解決問題的能力； 3、學(xué)生形成解決問題的解題策略； 4、培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念。
教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)過時間的計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合實(shí)際靈活地解決有關(guān)時間的計(jì)算問題。 教學(xué)準(zhǔn)備：未來教室 教學(xué)過程：
一、 情境導(dǎo)入
孩子們，大家都知道，咱們重慶現(xiàn)在可是著名的網(wǎng)紅城市。燈火璀璨的紅崖洞、（課件：紅崖洞圖片），古色古香的瓷器口（圖片）、凌空跨江的索道（圖片）、穿樓而過的輕軌（圖片）……吸引著無數(shù)的游客，來重慶旅游的張叔叔，他在游覽中需要得到我們的一些幫助，我們作為重慶的小主人，大家愿意幫助他嗎？板書：解決問題 二、 探究學(xué)習(xí)
(一)同一時間段求經(jīng)過時間 1、出示情境：
張叔叔去洪崖洞玩，上車時間時間8時30分，下車時間8時45分。他在輕軌上要經(jīng)過多長時間呢？
（課件：鐘面動態(tài)呈現(xiàn)從8時30分走到8時45分） 2、探究方法：
（1）數(shù)格子：分針從6到9走了3個大格，每個大格是5分鐘， 3個5就是3*5=15，就經(jīng)過了15分鐘。
(2)計(jì)算：45—30=15 a、理解算式：
45、30和15分別表示什么？結(jié)合鐘面說一說指一指。區(qū)分時刻和經(jīng)過時間。 b、梳理板書：
8時45分—8時30分=15分 c、小結(jié)方法：
8時45分表示張叔叔下車這一瞬間的時間， 8時30分表示張叔叔上車這一瞬間的時間， 15分表示從上車到下車這一段經(jīng)過的時間。
我們是怎樣求出經(jīng)過時間的？ 下車時間減上車時間等于經(jīng)過時間 3、總結(jié)：
剛才求經(jīng)過時間用到了哪些方法？ （數(shù)格子、計(jì)算 ） 4、理解算理：
那想知道為什么可以用下車時間-上車時間=經(jīng)過時間嗎？我們一起去聽聽數(shù)學(xué)小博士的介紹：（播放微課）
（二）不同時間段求經(jīng)過時間 1、出示情景
課件：錄音：我在11時40分小十字站上車，12時10分瓷器口站下車，我在輕軌上又要經(jīng)過了多長時間呢？
2、探究方法： （1）怎樣列式？
（ 板書：12時10分-11時40分=） 12時10分， 11時40分分別表示？ （2）對比例1、例2
在前一個問題里上車時間和下車時間（手勢：8時45分、8時30分）都是8時多，在同一時間段，所以可以直接用45減30，而這里12時10分， 11時40分呢？
像這樣不在同一時間段，求經(jīng)過的時間又該怎么解決呢？ （3）解決不同時間段求經(jīng)過時間 合作學(xué)習(xí)：
課件出示合作要求：
自學(xué)：1、獨(dú)立思考如何解決；（如果有困難，可以下載資源包幫助） 2、記錄解決的過程并用talk上傳； 小組交流匯報：
探學(xué)：1、在小小組內(nèi)交流你的方法； 2、準(zhǔn)備全班展示 （4）全班展示： 預(yù)設(shè)一： 20+10=30分
a、這個20、10、30表示的是什么？為什么要用20+10？ b、結(jié)合鐘面理解 c、梳理小結(jié)：
小結(jié)：這種方法是從12時分開，把經(jīng)過時間分成了兩段，這樣的方法我們叫它分段計(jì)時。 預(yù)設(shè)二;
12時10分=11時70分，11時70分-11時40分=30分 12時10分=11時70分,是怎樣換算的？ 預(yù)設(shè)三：用豎式
10分減40分是怎樣解決的？用這種減法要注意什么？ （5）、小結(jié)：
當(dāng)分不夠減時，我們可以用分段計(jì)算，也可以退1時作60分，再計(jì)算。 （三）全課小結(jié)：
通過幫張叔叔解決這兩個問題，同學(xué)們知道了怎樣求經(jīng)過時間？ 三、鞏固練習(xí) 1、填空 、
（ ）分
2:05 2:30
（ ）分
6:50 7:20 （1）利用平臺精致反饋答題情況 （2）抽第二個提問：怎么想的？ 2、填空：
張叔叔在洪崖洞觀看川劇變臉，10：40開始表演，11時結(jié)束，演出進(jìn)行了（ ）分鐘。 （1）你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？這道題是知道了開始時間和結(jié)束時間，求經(jīng)過時間。 (2)獨(dú)立完成，訂正:怎樣想的？
（3）前面的上車時間、下車時間也可以用開始時間、結(jié)束時間這樣來表述，因此今天我們學(xué)習(xí)的求經(jīng)過時間就是用結(jié)束時間減開始時間。
3、開放題，個性化學(xué)習(xí)。 （課件：派發(fā)任務(wù)單）
出示：一幅瓷器口景點(diǎn)地圖，你能看明白嗎？這是什么意思？（指路線；景點(diǎn)）
請看設(shè)計(jì)要求，有沒有不明白的地方？（“4時30分以前在古碼頭結(jié)束游覽”什么意思？ 我們要幫張叔叔設(shè)計(jì)游覽時間規(guī)劃表，請看游覽要求：
1、下午2點(diǎn)從牌坊開始游覽 ，4時30分以前在古碼頭結(jié)束游覽；游覽景點(diǎn)4個； 2、小小組完成時間規(guī)劃表，再上傳。
磁器口游覽時間安排表
下午2:00—2:10 牌坊 下午（）— （ ） 下午（ ）— （ ） 下午（ ）— （ ） 挑選兩份學(xué)生全班點(diǎn)評。 四、課末小結(jié)
親愛的孩子們，時間過得太快，不知不覺中，我們從9時30分開始上課， 現(xiàn)在已經(jīng)10時10分了，算一算這節(jié)課經(jīng)過了多長時間？學(xué)以致用，老師為大家點(diǎn)贊！
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