視頻標簽:色彩的漸變
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視頻課題:人教版美術四年級下冊第6課《色彩的漸變》甘肅省 - 嘉峪關
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人教版美術四年級下冊第6課《色彩的漸變》甘肅省 - 嘉峪關
人教版小學美術四年級下冊第六課《色彩的漸變》教學設計 課時:第二課時 學習領域 :造型 表現
教學目標 教學準備 教學重難點 1.鞏固學生色彩三要素的知識。 2.教會學生運用色彩漸變的知識畫一幅喜歡的畫,加強學生在繪畫中對色彩運用能力。 3.培養學生對色彩的想象力和創意能力。
教師:范畫、課件、水粉顏料、畫筆、調色盤、色彩卡片等。 學生:美術繪畫工具和繪畫紙。
重點: 色彩漸變產生的原理和繪畫方法。
難點:讓學生利用色彩漸變的知識畫一幅畫。
教學過程: 一、引導階段 1.激趣導入。
教師拿出舞蹈用漸變色扇子,引導學生觀察顏色規律后引出課題。 課件出示課題: 《6.色彩的漸變》 二、發展階段
1.教師引領學生回憶自然界中的色彩漸變有哪些?
課件出示圖片 :晚霞、彩虹、火焰、大海、樹葉、荷花。 2.教師引領學生回憶日常生活中色彩漸變的應用?
課件出示圖片:蛋糕、雨傘、絲巾、拖鞋、服裝、霓虹燈。 3.教師小結。
4.進一步明確色彩的漸變概念和分類。
概念:色彩漸變就是由一種顏色漸漸過度到另一種顏色,形成由淺變深或由深變淺的色彩
變化。
種類:色彩的漸變可以分為:色相的漸變和明度漸變。 5.回憶學過的色彩三要素及色相環的知識,引出色相漸變。
(1) 出示色相漸變卡,通過分析讓學生明白什么是色相漸變。 (2) 做猜色游戲,加深對色相漸變的印象。
(3) 欣賞教師范畫,明確在繪畫中使用色相漸變的作用。 6.講解什么是明度的漸變。
(1)課件出示明度漸變條,講解明度的漸變的概念和規律。 (2)出示教師范畫進行講解,加深學生對明度漸變的印象。 (3)明確繪畫中明度漸變的作用。
(5)教師示范明度漸變的涂色,提醒學生在涂色中幾個值得注意的地方。 三、創作階段
1.師出示范畫講解如何利用色相漸變和明度漸變相結合進行涂色。(主題與背景) 2.根據范畫講解幾種漸變的表現形式。
3.小游戲:變魔術。學生討論如何涂背景色。
4.欣賞書中美術作品,指導學生找出哪些是色相漸變,哪些是明度漸變? 5.提出本節課作業要求,生完成作業師巡視指導。 四、展示與講評階段
1.請完成的學生上臺來展示自己的作品。
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