視頻標簽:快樂刮畫
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視頻課題:人教版小學美術五年級上冊第6課《快樂刮畫》湖北
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五年級上冊第6課快樂刮畫-湖北省 - 十堰
《快樂刮畫》教學設計
教學目標:
1. 了解刮畫作品的特點和工具的使用方法。
2.通過觀察、欣賞、比較,了解刮畫的特點和畫面的處理方法,在實踐中增 強體驗,培養創新意識和探究能力。
3.感受新型刮畫紙帶來的意外效果,享受制作中的新奇感和快樂,提高繪畫 興趣。
教學重點:
刮畫的特點及制作方法。 教學難點:
選擇恰當的工具,處理好粗細線條的排列及畫面中點、線、面的關系。 教學準備:
學生:各種刮畫小工具、刮畫紙。
教師:課件、范畫、刮畫工具、實物投影。 教學課時:一課時 教學過程: 一、導入新課
1、教師出示2副范畫作品
提問:它們分別應用了哪種繪畫方法來表現畫面的? 2、揭示課題并板書 二、引導探究、
1、作品欣賞分析,出示ppt課件欣賞刮畫作品 2、認識刮畫、了解刮畫工具 3、探究刮畫作品。
學生討論:找出表現刮畫的點、線、面元素
教師小結:刮畫是用點、線、面的多樣性與疏密粗細來表現畫面的;而點線結合更加充滿漸變美。
4、刮畫小技法: a、刮外形
b、結合點、線、面刮出具體造型 c、完善畫面,添加背景
5、教師示范刮畫,加深學生制作印象。 6、比較刮畫作品,講解構圖主要事項 三、作業實踐
1、作業要求: 應用刮畫工具,結合點線面的繪畫技能,完成一幅刮畫作品。 2、教師巡回指導。 六、作業展評
學生展示完成好的作品,全班同學進行自評、互評、教師點評作適時的補充,加深鞏固刮畫方法和注意問題。 七、課后拓展
自制刮畫紙的方法
總結:這節課我們學習體驗了刮畫的獨特美感,希望同學們應用刮畫小技法,創作出更多富有新意的美術作品。
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