- 站內(nèi)搜索
- 站外搜索
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
本站QQ客服在線 |
視頻標(biāo)簽：畫一幅色彩,和諧的畫
所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：小學(xué)美術(shù)人美版六年級(jí)上冊(cè)第六課畫一幅色彩和諧的畫-遼寧省 - 大連
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：小學(xué)美術(shù)人美版六年級(jí)上冊(cè)第六課畫一幅色彩和諧的畫-遼寧省 - 大連
課 題：畫一幅色彩和諧的畫
教 材：人民美術(shù)出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第十一冊(cè)第6課
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教材分析：本課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是全套教材色彩系列課程中的一個(gè)重要內(nèi)容。色彩只是具有豐富的內(nèi)容，對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)更要追求知識(shí)的連貫性。根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本課要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)什么是鄰近色，了解鄰近色就是色相接近的顏色。通過分析鄰近色在美術(shù)作品中的作用，感受鄰近色帶給人的美感。初步了解和感受美術(shù)作品的色調(diào)，根據(jù)自己的創(chuàng)作內(nèi)容選取一組鄰近色進(jìn)行表現(xiàn)。本課旨在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的色彩表現(xiàn)力，讓學(xué)生掌握鄰近色的表現(xiàn)方法，感受用鄰近色進(jìn)行創(chuàng)作所產(chǎn)生的色彩和諧的效果。 學(xué)生分析：學(xué)生對(duì)于本課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定知識(shí)的儲(chǔ)備。他們?cè)谌哪昙?jí)學(xué)習(xí)了三原色、三間色、暖色和冷色等知識(shí)，并初步嘗試了創(chuàng)作表現(xiàn)，體驗(yàn)了色彩帶來(lái)的快樂。在之后的學(xué)習(xí)中，學(xué)生敦色彩的色相、明度等知識(shí)也有一定了解，嘗試表現(xiàn)了《讓色彩動(dòng)起來(lái)》等畫面，欣賞了梵高、蒙德里安等大師的作品，充分感受到色彩帶來(lái)的動(dòng)感。以上這些色彩知識(shí)為學(xué)生培養(yǎng)了色彩感受能力，對(duì)于上好本節(jié)課起到了重要的鋪墊作用。本課教材要求學(xué)生感受鄰近色在美術(shù)作品中的作用，體會(huì)不同的鄰近色帶給人的不同美感，并根據(jù)自己的創(chuàng)作內(nèi)容選取一組鄰近色進(jìn)行表現(xiàn)。這一內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的難度。教學(xué)中，可以引導(dǎo)學(xué)生積極對(duì)生活、繪畫中的色彩進(jìn)行觀察、感悟、分析，從而認(rèn)識(shí)鄰近色，感受色彩的和諧美，利用已掌握的知識(shí)和基本的調(diào)色方法，創(chuàng)作出色彩和諧的作品。
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)鄰近色知識(shí)，運(yùn)用一組鄰近色表現(xiàn)畫面。
過程與方法：學(xué)生在欣賞、感受、發(fā)現(xiàn)的過程中，深刻理解鄰近色的視覺效果，發(fā)表
自己的感受，利用鄰近色的搭配方法進(jìn)行創(chuàng)作。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受不同色調(diào)的鄰近色及其搭配產(chǎn)生的美感，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用鄰近
色表現(xiàn)生活的情趣。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)鄰近色，感受用鄰近色表現(xiàn)畫面的美感。運(yùn)用一組鄰近色創(chuàng)作一幅色彩和
諧的作品。 難點(diǎn)：鄰近色的搭配方法，以及表現(xiàn)畫面色彩和諧的美感。 學(xué)習(xí)材料：水粉用具、色卡等。
畫一幅色彩和諧的畫 大連市甘井子區(qū)海二小學(xué)郭瑋 2
教學(xué)活動(dòng)的方式與方法：
教學(xué)環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)目標(biāo)
學(xué)生行為
教師行為
感知 體驗(yàn) 初步感受色彩 和諧的美感
學(xué)生參加色彩知識(shí)問答游戲。請(qǐng)一位同學(xué)到前面找一找。
1、 在教師提供的色塊中找出紅色的對(duì)比
色。
2、 在老師提供的色塊中找出與黃色相近
的一組顏色。 設(shè)計(jì)一個(gè)色彩知識(shí)問答的小游戲：（白版
軟件）
1、 復(fù)習(xí)對(duì)比色知識(shí)
在色相環(huán)中，每個(gè)顏色對(duì)面（180度對(duì)角）的顏色為對(duì)比色。 2、 初步感知鄰近色
理解 體驗(yàn) 明確本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
明確本課學(xué)習(xí)任務(wù)：用一組鄰近色創(chuàng)作一幅作品。
語(yǔ)言導(dǎo)入：今天我們利用自己喜歡的一組鄰近色來(lái)創(chuàng)作一幅色彩和諧的畫。 出示課題：《畫一幅色彩和諧的畫》 自主
體驗(yàn)
理解鄰近色的定義，初步嘗試?yán)?br />
用鄰近色的知識(shí)
進(jìn)行繪畫。
1、翻書14頁(yè)了解鄰近色的定義：鄰近色就是色相接近的顏色。如紅與橙、橙與黃、黃與綠、綠與青、青與紫、紫與紅等。 2、學(xué)生直觀地理解鄰近色。
1、教師在書上定義的基礎(chǔ)之上出示一個(gè)更為具體的鄰近色定義：
2、教師利用白版直角工具在24色相環(huán)演示找出幾組不同的鄰近色。
1、 學(xué)生利用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行初步的試
畫。
2、 請(qǐng)一位同學(xué)到前面利用photoshop 軟
件進(jìn)行試畫。 1、 提出嘗試的要求: 根據(jù)自己對(duì)鄰近
色的理解，在老師發(fā)的畫的空缺處添加上適當(dāng)?shù)纳珘K�？梢越o畫面添加點(diǎn)線面裝飾，時(shí)間為5分鐘。 2、 請(qǐng)一位同學(xué)到前面進(jìn)行試畫。 1、學(xué)生嘗試反饋：請(qǐng)1-3個(gè)同學(xué)介紹自己的設(shè)色理由。
2、學(xué)生思考讓畫面色彩和諧統(tǒng)一的方法：1）、多用鄰近色，不用或少用對(duì)比色。 2）、利用加白加黑等調(diào)和的方法使鄰近色有深淺的變化。
3）、添加點(diǎn)線的裝飾花紋豐富畫面效果。
1、選取幾幅學(xué)生試畫作品進(jìn)行分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)色中存在的問題進(jìn)行糾正。 2、提出：“同學(xué)們通過你們自己的試畫，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣才能使一幅畫色彩達(dá)到和諧統(tǒng)一呢？“ 3、教師總結(jié)提煉
整合 體驗(yàn) 通過生生互助、師生互助交流學(xué)習(xí)， 感受不同色調(diào)的近似色帶給人的不同美感，形成審美內(nèi)化過程。
⒈ 到前面試畫的同學(xué)介紹自己的想
法。
⒉ 欣賞教師出示的同一內(nèi)容不同色調(diào)的范作，感受不同色調(diào)的鄰近色的產(chǎn)生的不同美感。
⒊ 欣賞微視頻《睡蓮》 ⒋ 以小組為單位進(jìn)行畫家作品的賞
析。 ⒌ 每個(gè)組派代表進(jìn)行匯報(bào)。 1、教師帶來(lái)大家共同欣賞前面試畫同學(xué)的作品。 2、教師再出示兩幅與前面試畫同學(xué)作品同一內(nèi)容不同色調(diào)的范作，引導(dǎo)學(xué)生感受不同色調(diào)的不同情感傳達(dá)。
3、引導(dǎo)學(xué)生欣賞莫奈《睡蓮》微視頻。 4、出示四幅不同色調(diào)的作品，讓學(xué)生以小組為單位帶著問題進(jìn)行賞析：這幅主要運(yùn)用了哪幾種鄰近色？這幅作品給你什么樣的感受？
5、教師進(jìn)行適時(shí)小結(jié)。
欣賞書中的學(xué)生作品
引導(dǎo)學(xué)生觀察作品的主題和鄰近色的運(yùn)用。
創(chuàng)新 體驗(yàn) 主動(dòng)表現(xiàn)創(chuàng)作，
在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行再加工，達(dá)成
能力目標(biāo)。
1、說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng)作打算 2、明確創(chuàng)作要求，進(jìn)行創(chuàng)作
1、請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng)作打算。 2、出示作業(yè)要求：
選取一組自己喜歡的鄰近色，創(chuàng)作一幅色彩和諧的作品。
畫一幅色彩和諧的畫 大連市甘井子區(qū)海二小學(xué)郭瑋 3
教學(xué)環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)目標(biāo) 學(xué)生行為 教師行為
表達(dá)
體驗(yàn)
深化藝術(shù)內(nèi)涵，主動(dòng)審美，表達(dá)作品的藝術(shù)意蘊(yùn)，再次交流、感悟、升華情感。 展示并且介紹自己的作品，同學(xué)之間互相評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、色彩和諧
2、合理搭配 3、傳達(dá)情感 在黑板上展示學(xué)生的作品
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行作品的自評(píng)和互評(píng)。
拓展 延伸 產(chǎn)生對(duì)色彩的熱
愛之情，在今后的生活中敢于去
發(fā)現(xiàn)美，探索美
學(xué)生思考
鄰近色不僅運(yùn)用于繪畫中，在我們的生活中也隨處可見，如服飾、生活日用等，希望同學(xué)們都能夠發(fā)現(xiàn)色彩的美，利于自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)裝點(diǎn)生活。
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
首頁(yè) | 網(wǎng)站地圖| 關(guān)于會(huì)員| 移動(dòng)設(shè)備| 購(gòu)買本站VIP會(huì)員
本站大部分資源來(lái)源于會(huì)員共享上傳，除本站組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請(qǐng)和本站聯(lián)系并提供相關(guān)證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)改正。
Copyright© 2011-2021 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 版權(quán)所有 by dedecms&zz 豫ICP備11000100號(hào)
工作時(shí)間: AM9:00-PM6:00 優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)QQ客服:983228566 投稿信箱：983228566@qq.com
