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視頻標簽：呵護人類,共同的家園
所屬欄目：高中政治優質課視頻
視頻課題：高中人教版思想政治選修六公民道德與倫理常識專題五第三框《呵護人類共同的家園》貴州
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高中人教版思想政治選修六公民道德與倫理常識專題五第三框《呵護人類共同的家園》貴州省 - 畢節
《呵護人類共同的家園》教學設計
課題
呵護人類共同的家園
上課時間
2019年5月20日
教材版本 人教版普通高中課程標準實驗教科書：政治選修6 單位
教材分析 本課是人教版選修課的內容，雖然學生比較陌生，但是比較貼近生活。 本課第一個問題分析了全球環境問題及其特點，第二個問題分析了解決全球環境問題的原則，在這里問題引出一些國家沒有遵守這個原則從而引發環境倫理問題，最后一個問題展示全球在環境保護方面的一些成就成果。本科的落腳點也是放在最后如何落實環境保護的行動上面，要求樹立環保意識、環保倫理觀。
學情分析 本課是高中政治選修課六的內容，關于環保的知識這符合高中生的認知特點。也容易引起學生的共鳴，引起對保護環境的倫理關懷。特別是最近特別火熱的電影的方式導入，做到從學生最關心的話題入手來進入新課教學。 教學目標
知識與技能 1.理解全球環境問題以及解決這一問題的基本原則。 2.了解國際環保合作取得的成果。 3.解決全球環境問題的基本原則。
過程與方法
通過視頻和材料展示，跳過教材知識點，通過設置問題、探究問題、解決問題的環節，讓學生全程參與，了解、分析全球環境問題、特點以及解決環境問題的基本原則，鍛煉學生概括提煉材料能力、語言表達能力以及合作探究的能力。
情感態度與價值觀
1.提高中學生環保意識，提高環境保護中的人文關懷和科學素養。
2.引導樹立全球治理觀和環境倫理的價值導向
教學重點 1.全球環境問題
2.解決全球環境問題的原則。 教學難點 1.解決全球環境問題的原則。 2.全球環境問題治理中出現的困難
教學方法 1. 視頻展示法：展示視頻資料，學生通過分析、概括，得出結論，理解知識。2.問題引導法：通過視頻設置出問題，引導學生思考、探究、討論，獲得新知識。
3.自主學習和合作探究法：結合教材內容和學生的參與討論得出結論。
教學用具
多媒體
教學過程 教學環節 教師活動
學生活動
媒體資源 設計意圖
新課導入
視頻導入：播放流浪地球片段1
觀看，
思考 展示視頻以及提出問題：1.這部電影的名稱是什么？ 2.聽了韓朵朵的呼吁后你有什么感想？
用視頻導入，創設氛圍，開篇點題，激發學生學習的興趣，教師深情導入可以激起學生的環保意識，師生產生共鳴。
視頻：流浪地球片段2
播放流浪地球片段2，設問：聽
了這段經典的交通安全警示語，（道路千萬條，安全第一條，行
車不規范，親人兩行淚）在你腦海中回蕩的除了交通安全外，回想現實生活中無數車輛通行時的畫面，看到不斷冒出的汽車尾氣，你能想到的環境問題是什么？你還知道哪些全球環境問題的表現？
思考，
討論
問題，
得出
結論。 PPT展示由此段視頻引出的問題：你能想到的環境問題是什么？你還知道哪些全球環境問題的表現？
設置問題引出全球的大氣污染，全球氣候變暖問題，由此引出其他環境問題。讓學生明白全球環境問題涉及到方方面面。
視頻：環境污染引起食品安全問題
播放流浪地球片段3，看完視頻后多媒體展示設問
3.該片段告訴我們，解決全球環境問題具有哪些困難？
4.通過觀看該片段，你認為全球
環境問題有哪些特點？
思考，看書討論問題，得出結論。
播放視頻，PPT展示問題
通過問題設置讓學生明白環境問題的緊迫和挑戰性，以及環境問題解決起來遇到的困難，不是一個單獨的社會問題，而是會引起其他社會問題，具有綜合和復雜性。
材料展示
材料展示：美國總統特朗普2017年6月1日在白宮宣布，美國將退出應對全球氣候變化的《巴黎協定》。特朗普說，《巴黎協定》讓美國處于不利位置，而讓其他國家受益。《聯合國氣候變化框架公約》正是因為考慮到各國經濟發展水平、歷史責任和當前人均排放上存在差異，才確定了“共同但有區別的責任”原則。根據這個原則，發達國家率先減排，并給發展中國家提供資金和技術支持；發展中國家在得到發達國家技術和資金支持下，采取措施減緩或適應氣候變化。
思考，總結歸納得出結果。
PPT展示問題：美國退出《巴黎協定》的說辭違背了哪些原則
由美國的單方面的做法得出違背了解決全球環境問題的基本原則：共同但有區別的責任的原則。并且是違背了環保倫理的，從而引出主權國家還有兼顧國家環境主權與國際合作義務的原則，做到權利和義務相統一
合作探究
1．國際環保合作取得了
哪些成果？ 2．談談你了解的《京都
議定書》 3、中學生如何為保護人類的家園做貢獻？
教師引導學生進行自主討論，引
導學生看書，最后得出結論
思考，看書討論總結歸納得出結果。
PPT展示探究問題
充分調動學生合作與自主探究的能力，最后一個問題的設置目的是讓學生回歸現實生活，落實行保護環境
小結全文，布置作業。 板書設計、
呵護人類共有的家園 一、全球環境問題、特點 二、解決全球環境問題的原則
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
