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在線播放:高中體育人教版《足球前額正面頭頂球》單元第1課時-浙江省

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高中體育人教版《足球前額正面頭頂球》單元第1課時-浙江省

視頻標(biāo)簽:足球,前額正面頭頂球

所屬欄目:高中體育優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題:高中體育人教版《足球前額正面頭頂球》單元第1課時-浙江省

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案:高中體育人教版《足球前額正面頭頂球》單元第1課時-浙江省 - 寧波

足球前額正面頭頂球》單元第1課時教學(xué)設(shè)計 
一、指導(dǎo)思想 
本課以新課程標(biāo)準《體育與健康》高二年級足球教材內(nèi)容為依據(jù),堅持“健 康第一”和素質(zhì)教育作為指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康康成長。關(guān)注學(xué)生的個體差異 滿足學(xué)生不同層次的運動需求和運動體驗,讓每一位參加足球?qū)W習(xí)的學(xué)生都得到 鍛練和獲得運動樂趣,確保毎位學(xué)生受益。努力營造一個寬松、偷悅、和諧的學(xué) 習(xí)氛圍,將學(xué)生的興趣貫穿于課堂的始終,為學(xué)生的終身體育界定良好的基礎(chǔ)。 二、教材分析 
足球具有很強的趣味性、競爭性和鍛煉價值,是體能技能及團隊合作意識要 求較高的集體性運動項目,深受學(xué)生的喜愛。學(xué)生通過足球運動可以發(fā)展學(xué)生下 
肢力量以及身體靈活性,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作,努力拼搏精神,提高自信心和社會適應(yīng)能力。本課是足球前額正面頭頂球單元教學(xué)計劃的第1次課,教學(xué)內(nèi)容是初學(xué)原地前額正面頭頂球,它是足球運動中高空球最為常用的技術(shù),進攻中多用于定位球傳中門前搶點射門,防守中多用于后位禁區(qū)內(nèi)高空球解圍,是足球教材內(nèi)容中相對較難學(xué)習(xí)的一項技術(shù)。 三、學(xué)情分析 
本課教學(xué)對象是高二年級學(xué)生,這一年齡段學(xué)生,正處于青春發(fā)育期,好學(xué)、好動、模仿能力強,但注意力容易分散。男生對足球這一運動表現(xiàn)較強的興趣,但是平時對足球技術(shù)接觸的比較少,下肢力量較弱,學(xué)生一開始大多數(shù)會害怕空中的來球,因此教學(xué)中要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性作用用引導(dǎo)學(xué)生接受正確的技術(shù)動作,用正確的前額部位去球,逐漸消除學(xué)生對頭球的恐懼。過多種簡單、有效的練習(xí),積積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 四、教學(xué)目標(biāo) 
 
                    
             
                    
                            3、情感目標(biāo):培養(yǎng)自信、勇敢、頑強、互幫互學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),提高合作學(xué)習(xí)能力,增強團隊意識。 
五、教學(xué)重點與難點 重點:前額觸球、上體后仰  
難點:前額頂球的準確性與動作的協(xié)調(diào)用力 六、教學(xué)流程 
課堂常規(guī)一運球慢跑一專項的拉伸—游戲“前額放球看誰走的遠—結(jié)合圖片講解示范一無球模仿頭頂球動作—頂固定球一自拋自頂一一拋一頂—優(yōu)秀動作展示一趣味頭球射門比賽游戲一放松—總結(jié)評價 七、教學(xué)設(shè)想和過程 
1、導(dǎo)入新課階段:課堂常規(guī),提出課的內(nèi)容和要求。 
2、激發(fā)興趣階段:播放世界杯音樂帶領(lǐng)學(xué)生做足球?qū)I(yè)隊的賽前熱身運動活動學(xué)生的身體各關(guān)節(jié)部位;教師標(biāo)準優(yōu)美的示范,提高學(xué)生的興奮性和學(xué)習(xí)熱情。 
3、技能學(xué)練階段:首先是游戲“比比球放前額誰放的久”,讓學(xué)生知道頭頂球的部位;接著讓學(xué)生無球模仿頭頂球,讓學(xué)生體會發(fā)力順序;頭頂固定球,學(xué)習(xí)身體如何發(fā)力,目的是充分展現(xiàn)學(xué)生的練習(xí)自主性,引導(dǎo)學(xué)生體驗足球的樂趣和思考探究頭頂球的技術(shù)動作;然后是自拋自頂練習(xí),學(xué)生試著低速的空中球,通過多次的成功體驗建立學(xué)生的自信心;最后是一拋一頂,近距離慢速頭球初步學(xué)會 
后,讓學(xué)生挑戰(zhàn)稍微遠和快一些的對面空中來球,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志品質(zhì)。 
4、體能加強階段:通過運用仰臥起頭頂球—加速跑—頭頂球進球門等體能練習(xí),幫助增強學(xué)生的腰腹力量,為以后頂出更大力量的頭球定堅實的身體基礎(chǔ)。 
5、放松階段:運用用舒展、輕柔的瑜伽牽拉動作配合優(yōu)美的音樂,在愉悅的心境中充分放松全身,從而達到身心放松的目的 八,運動負荷預(yù)計 
平均心率預(yù)計;125~110次/分 練習(xí)密度預(yù)計:40%左右 九,安全注意事項 
1,做好充分的準備活動,避免運動損傷。 
2.練習(xí)時,做好安全教育,特別是戴眼鏡的同學(xué),能不戴的盡量不戴。 3,積極參與放松運動,充分調(diào)節(jié)身心。<體育與健康>課時計劃 
教師:陳  輝  班級:高二(3/9)班  時間:2018.6.    地點:象山二中  課次:5-1 教學(xué)內(nèi)容 1.足球:原地前額正面頭頂球    2.趣味頭球射門比賽游戲
 
教學(xué)目標(biāo) 
1.認知目標(biāo):讓學(xué)生了解足球頭頂球是爭搶、配合及射門的一項重要技術(shù);使學(xué)生初步了解和掌握足球前額正面頭頂球的動作要點;形成正確的動作表象。 
2.技能目標(biāo):通過練習(xí),使85%地學(xué)生能初步掌握上體后仰、觸球準確的技術(shù)動作;發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 
3.情感目標(biāo):培養(yǎng)自信、勇敢、頑強、互幫互學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),提高合作學(xué)習(xí)能力,增強團隊意識。
 
教學(xué)重難點
 
重點:前額觸球、上體后仰   
難點:前額頂球的準確性與動作的協(xié)調(diào)用力
 
課 序 教學(xué)內(nèi)容 教師主導(dǎo)活動 學(xué)生主體活動 
組織形式與要求 
時 間 次數(shù)   開 始 部 分 
  課 堂 常 規(guī) 
1.指定集合地點,檢查學(xué)生著裝,接受體育委員的報告。  
2.師生相問好,宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。  
3.隊列隊形練習(xí) 1.體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點集合,檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。 
2.注意聽教師宣講,
聽清本課教學(xué)內(nèi)容及
教學(xué)目標(biāo)。 3.注意力集中聽口令 組織一:  要求:動作到位,精神飽滿;培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂組織紀律      2 
     
準  備  部  分  1.運球慢跑    
2.足球徒手操    1. 運球慢跑:   教師口令指揮運球慢跑路線    
2.足球徒手操 a. 頭寫足球頭頂
球 
b. 腰部運動 c. 膝關(guān)節(jié)運動 d. 手腕腳踝運動 
 
3.小游戲:頭部前額控球(模仿海豚,先用一只手控球,做得比較好可以把手拿開)   
1.在教師口令下統(tǒng)一進行練習(xí)并運球慢跑    
2.模仿教師動作進行練習(xí)     
  
3.聽從教師指揮,動作盡量規(guī)范,控球部位在前額。 
組織二: 
 
要求:前后間距2-3米,注意安全。      組織三:  
  2     3     2  
 2     4 X 8 拍  2 
 
                    
             
                    
                            基      本     部       分  
1.頭頂球練習(xí) 要領(lǐng):雙腳前后開立,重心兩腳之間,兩手自然提起置于身體兩側(cè)維持平衡。準備時重心移到后腳,身體后展,下頜微收兩眼注視來球。頂球時從下至上發(fā)力,后腳蹬地,重心瞬間轉(zhuǎn)移到前腳,同時收腹,用頭頂額正面頂球,全過程眼睛始終注視來球。  
1.結(jié)合圖片進行講解和示范完整的頭頂球技術(shù)動作要點。(頂球時:蹬地、收腹、擺體、頂送發(fā)力) 
    
2.原地?zé)o球模仿體會練習(xí) 
     
3.兩人一組,一人持球固定,一人原地頭頂球,嘗試練習(xí)原地前額正面頭頂球。   
 
 4.拋頂練習(xí) a.自拋自頂練習(xí) 兩人一組,自己將球拋起,頂給對面相對2-3米的同伴。 b.一拋一頂練習(xí) 兩人一組,同伴將球拋起,自己將球頂回同伴位置。  5.優(yōu)秀學(xué)生展示  6.趣味頭球射門比賽游戲 組織四組比賽,快速跑到規(guī)定線同伴用手進行傳球,你將球頂至框內(nèi)(必須讓球入框),然后快速跑回跟同伴擊掌,時間最短的組將獲勝。 
1.認真聽教師講解足球原地頭頂球動作要點。      
2.模仿頭頂球的動作并體會       
3.認真聽講,認真觀察。練習(xí)時兩人積極配合進行交流。    
 
 4.兩人協(xié)調(diào)配合,注意拋球的質(zhì)量,球點盡量穩(wěn)定。        5.積極表現(xiàn),相互觀察評價 6.積極表現(xiàn) 相互鼓勵加油  組織四: 
 組織五:  
要求:上體后仰、重心移到后腳、兩手自然張開。 組織六:  
要求:體會上下肢動作的協(xié)調(diào)用力 組織七:  要求:前額頂球的準確性力度和方向 要求:要求:拋球的同學(xué)注意觀察頂球同學(xué)有沒有做到三點:頂球部位是前額、上體后仰、兩臂張開,如果沒有按老師的要求,請你幫他糾正。     組織八:  
要求:文明游戲,注意安全 
  2    
 
 
3        
 6      
  5   

    1     4  
 2      10         20        15   15     4     1 
 
                    
             
                    
                            結(jié)束部分 1.放松練習(xí) 2.小結(jié)本課 3.回收器材 
4.師生再見 1.組織放松 
 
2.教師小結(jié) 
1.積極放松  
2.自評與互評

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