視頻標簽:細胞中的,糖類和脂質
所屬欄目:高中生物優質課視頻
視頻課題:高中生物人教版必修1分子與細胞《第4節細胞中的糖類和脂質》長春
教學設計、課堂實錄及教案:高中生物人教版必修1分子與細胞《第4節細胞中的糖類和脂質》長春市農安高級中學
共1學時
1教學目標
知識與技能:概述糖類的種類和作用;舉例說出脂質的種類和作用。
過程與方法:學會合作學習和自主學習;充分利用圖表進行歸納、比較、總結。
情感態度與價值觀:參與小組合作與交流,培養探究、合作學習的能力;養成健康的生活方式和習慣。
2學情分析
本節與學生的生活實際和身體健康密切聯系,課前還做了學案,學生接受起來很輕松。
3重點難點
重點:糖類的種類和作用。 難點:多糖的種類。
4教學過程
4.1 第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】細胞中的糖類
復習提問:請同學們回憶一下細胞中有哪些有機化合物? 設計意圖:溫故知新。
板書課題:細胞中的糖類和脂質。
引入新課:假如我們現在上到了第四節課,你的身體會有什么感覺呢?
活動2【活動】細胞中的糖類
多媒體課件:展示平日膳食的幾種主要食物,引導學生回答出糖類是能源物質。 自主學習,主動獲取知識:
指導學生閱讀教材第30、31頁,有關糖類的內容,思考:糖的組成元素,糖的種類,它們對細胞和生物體有什么作用?
學生活動:學生從自己感知的糖類出發,分析糖類的分類,進一步分析糖類的共同特點,分析糖類的元素組成和生理作用,教師再結合特定事例幫助學生分析理解糖類的特殊的生理作用。
設計意圖:根據生活經驗以及自己的認識,結合教材內容的閱讀,自主對糖類和脂質的相關知識歸納總結,大量生活實例的列舉,既激發了學生的興趣又豐富了學生的感性認識。
活動3【講授】二糖及多糖的形成和水解
講授單糖形成二糖及多糖的過程,引導學生分析水解的產物。
活動4【測試】糖類內容測試
1.用水解法研究下列物質,水解產物不全是葡萄糖的
是 ( ) A.淀粉 B.糖原 C.纖維素 D.蔗糖 2.植物體和動物體共有的糖是 ( ) A.葡萄糖 B.麥芽糖 C.乳糖 D.蔗糖
3、蘋果細胞中含量最豐富的多糖是 ( ) A.蔗糖、麥芽糖 B.淀粉、糖原 C.淀粉、纖維素 D.糖原、纖維素
活動5【活動】細胞中的脂質
自主學習,主動獲取知識。
指導學生閱讀教材第32、33頁有關脂質的內容,思考下列問題:脂質的組成元素,脂質的種類,它們在細胞和生物體中有什么生理作用?
學生從自己感知的脂質出發,分析脂質的分類,分析脂質的元素組成和生理作用,進一步理解脂質的特殊生理作用。
活動6【講授】脂肪是主要的能源物質
通過一段文字,強調脂肪是主要的能源物質。
活動7【活動】小組討論
細胞中的脂質分子與糖類分子在化學組成、供能方面有何共性和區別?
活動8【測試】細胞中的脂質
1、下列物質中,不屬于脂質的是( )
A.脂肪酶 B.雄性激素 C.膽固醇 D.維生素D
2、脂質在細胞中有獨特的生物學功能,下列有關脂質的生物學功能的敘述中,屬于磷脂生物學功能的是( )
①是生物膜的重要成分 ②是儲能物質
③構成生物體表面的保護層
④是很好的絕緣體,具有保溫作用
⑤對生命活動(新陳代謝、生殖)起調節作用
A.①③ B.⑤ C.① D.②④
3.生物體內脂肪的生理功能包括 ( ) ①生物膜的重要成分 ②儲能物質 ③緩沖和減壓、保護內臟器官 ④具有生物學活性,對生命活動具有調節作用 ⑤促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收 ⑥絕熱體,保溫作用 A.①②⑥ B.②③
⑥ C.③④⑤ D.①②③④⑤⑥
4.下列動植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是 ( )
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