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視頻標(biāo)簽：教學(xué)技能大賽
所屬欄目：模擬課、微型課及試講
視頻課題：全國(guó)師范生教學(xué)技能大賽教學(xué)案例《分泌蛋白的合成和運(yùn)輸》福建
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全國(guó)師范生教學(xué)技能大賽教學(xué)案例《分泌蛋白的合成和運(yùn)輸》福建師范大學(xué)
華文杯·全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能大賽決賽
現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)評(píng)分表
選手順序：
| 評(píng)分要點(diǎn) | 分值 | 得分 |
| 1． 準(zhǔn)確理解問(wèn)題，回答切中問(wèn)題的要害與關(guān)鍵。 | 4 | |
| 2． 回答問(wèn)題思維靈活，能用理論與事實(shí)說(shuō)明問(wèn)題。 | 4 | |
| 3． 回答言簡(jiǎn)意賅，概括性強(qiáng)，條理清晰。 | 4 | |
| 4． 回答問(wèn)題語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適中。 | 3 | |
| 得分合計(jì) | 15 | |
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評(píng)價(jià)要點(diǎn) 評(píng)委簽名： 年 年 月 日 |
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| 評(píng)價(jià)內(nèi)容 | 評(píng)定指標(biāo) | （滿分15分） | 實(shí)際得分 |
| 闡述思路 | 1.教學(xué)策略選擇的適宜性 3分 | 9分 | |
| 2.靈活而有效地調(diào)整、組織闡述內(nèi)容 3分 | |||
| 3思路清晰、富有條理 3分 | |||
| 基本能力 | 1.能夠清楚地表達(dá)自己的觀念，沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤 2分 | 6分 | |
| 2.語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、富有感染力 2分 | |||
| 3.時(shí)間分配合理 2分 | |||
| 得分合計(jì) | |||
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評(píng)價(jià)要點(diǎn)： 評(píng)委簽字： 年 月 日 |
|||
| 評(píng)價(jià)內(nèi)容 | 評(píng)價(jià)指標(biāo) | 得分 |
|
教學(xué)內(nèi)容 （5分） |
1.善于把握生物課程標(biāo)準(zhǔn)，注重通過(guò)靈活地整合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué) 1分 | |
| 2.講授內(nèi)容具有邏輯性 1分 | ||
| 3.體現(xiàn)學(xué)科思想和價(jià)值 1分 | ||
| 4.教學(xué)重點(diǎn)突出，注意利用學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行知識(shí)建構(gòu)，突破難點(diǎn) 2分 | ||
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教學(xué)過(guò)程 （15分） |
1.善于指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，圍繞重點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生積極探究 2分 | |
| 2.教學(xué)中注重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，師生互動(dòng)默契，課堂氣氛活躍、有序 2分 | ||
| 3.教學(xué)方法運(yùn)用合理，教具運(yùn)用恰到好處 2分 | ||
| 4.展現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，學(xué)生有效參與課堂學(xué)習(xí)，體現(xiàn)動(dòng)腦與動(dòng)手相結(jié)合 2分 | ||
| 5.教學(xué)具有啟發(fā)性、形象性和生動(dòng)性 2分 | ||
| 6.講解邏輯嚴(yán)密、思路清晰、知識(shí)準(zhǔn)確 3分 | ||
| 7.靈活處理教學(xué)事件，體現(xiàn)教學(xué)智慧 2分 | ||
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教學(xué)技能 （15分） |
1.教學(xué)演示（或?qū)嶒?yàn)演示）規(guī)范、熟練 3分 | |
| 2.板書、板圖和課件設(shè)計(jì)合理、科學(xué)、美觀 3分 | ||
| 3.提問(wèn)富有啟發(fā)性，問(wèn)題分析準(zhǔn)確、全面 3分 | ||
| 4.使用普通話，語(yǔ)言生動(dòng)清晰，表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔易懂，語(yǔ)速適宜 3分 | ||
| 5.有效控制時(shí)間，能靈活運(yùn)用課堂活動(dòng)組織的技巧 3分 | ||
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教學(xué)創(chuàng)新 （5分） |
1.內(nèi)容創(chuàng)新：教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)獨(dú)特，教學(xué)內(nèi)容理解獨(dú)特 2分 | |
| 2.手段創(chuàng)新：實(shí)驗(yàn)手段設(shè)計(jì)效果顯著，教具、多媒體課件設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等有創(chuàng)意 2分 | ||
| 3.形式創(chuàng)新：課堂教學(xué)活動(dòng)組織、實(shí)施、過(guò)程評(píng)價(jià)有特色，互動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)法指導(dǎo)恰當(dāng)?shù)?nbsp; 1分 | ||
|
教學(xué)效果 （5分） |
1.教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成 3分 | |
| 2.促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)、思維、方法、技能、情感態(tài)度和價(jià)值觀等多方面全面發(fā)展2分 | ||
|
綜合表現(xiàn) （5分） |
1.著裝整潔得體，教態(tài)自然大方，有自信心，親和力強(qiáng) 1分 | |
| 2.科學(xué)、人文素養(yǎng)水平高，體現(xiàn)生物學(xué)科思想和價(jià)值 1分 | ||
| 3.思維敏捷、靈活，邏輯性強(qiáng) 1分 | ||
| 4.在課堂教學(xué)中能夠體現(xiàn)課改新理念、新方法， 1分 | ||
| 5.具有職業(yè)精神，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教書育人 1分 | ||
| 得分合計(jì) | ||
|
評(píng)價(jià)要點(diǎn)： 評(píng)委簽名： 年 月 日 |
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