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視頻標簽：我的畢業季,多彩的職業
所屬欄目：初中政治優質課視頻
視頻課題：初中道德與法治人教部編版九年級下冊第三單元第六課我的畢業季多彩的職業-黑龍江省優課
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題 多彩的職業備 時
4月25日
用 時
5月17日 年班
9年1-6班
學習目標 1.了解做好職業準備的原因，知道如何做好職業準備。
2.能夠辨別身邊不同職業的特點和入職條件，客觀對待職業要求。
3.努力學習，增強社會責任感，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。 重、難點 1．重點：做好職業準備，掌握職業選擇的方法和技能。
2．難點：激發學生努力學習，增強社會責任感，提高自身素質，為精彩的
明天做好準備。
學 習 過 程 （內 容）
學法導航
（一） 自 主 學 習 · 群 學 檢 測 1. 走向未來，我們為什么要做好職業準備？
（1）從事一定的職業，這是 的要求，也是個人為社會作貢獻 的基本路徑。
（2）國家發展、民族振興需要 。
（3）在經濟全球化時代， ，各種之間的聯系俞益密切。
（4）今天，人們的就業方式越來越 。
2.走向未來，我們怎樣做好職業準備？
（1）要考慮自己的 ，明白自己想做什么。 （2）要把握自己的 ，清楚自己適合做什么。 （3）要結合自己的 ，思考自己能夠做什么。 （4）要加強 ， 。
3.為什么要具有敬業精神？
（1）每一種職業都承擔一定的社會責任，每一個工作崗位都有相應的崗位職責要求。
（2）一個人只有熱愛自己的職業，才能全身心、富有激情地投入工作，創造出 和 。
（3）勞動創造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新，才能成就一番事業，實現自己的人生價值。
1.依據學案，通讀教材，進行知識梳理，勾畫課本。 2.熟悉基礎知識 。
3.重點記憶第2題。
4.第2題背完后挑戰對手組。
（二）
探 究 新 知
·
展 示 交 流
1.活動一：初識職業
你最喜歡的職業是什么？走訪幾位從事該職業的工作者，了解該職業的主要特點、入職條件與能力要求、從業者的職業認同感。（以表演的形式進行） 2. 活動二：了解應聘
欣賞視頻小胖應聘記，思考：小胖能應聘成功嗎？為什么？
3. 活動三：職業生涯設計 請你制定一個屬于你自己的職業生涯？并說出在實現職業生涯的過程中你如何做？
4.作為中學生的我們，怎樣為精彩的明天做準備？
1.以小組為單位有序進行。
2.小組分別展示，展示小組展示時其他小組負責評價。
3．此部分的展示內容是課堂研討部分，組與組之間展開競爭、評比。
2
（三）
典 題 精 練 · 鞏 固 提 升
達標檢測-----奮力耕耘，實踐創新！（選擇題） 1. 據中國新聞網報道，“90后”返鄉創業大學生孟亮，通過養殖蝗蟲，年收入達到20萬。這告訴我們（ ）
（1）選擇職業要樹立正確的職業觀念 （2）自主創業是就業的一條重要途徑。 （3）職業沒有高低貴賤之分
（4）發展生態養殖是大學生就業的最佳選擇。
A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(2)(3)(4)
2.從古至今，社會上出現過很多職業，有些已經或正在消失，下列屬于這類的是？（ ） （1）教師 （2）貨郎 （3）代寫書信人
（4）磨剪人 A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(4)
3.很多人經常變換工作，其根本原因是職業定位和職業目標不夠清楚，缺乏中長期的個人職業規劃。因此，在進行職業選擇時，我們要（ ）A.保持自己的個性，我行我素。 B. 請求家長的幫助，順從家長的意見。 C. 結合自身的實際，考慮社會發展的需要，準確定位。D.多換工作積累工作經驗。 4. （不定項）做好職業準備，進行職業選擇，我們應（ ）
獨立完成
相信自己
小組核對
A.要考慮自己的興趣和愛好，明白自己想做什么。
B.把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。C.要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。
D.要加強學習，提高自身素質。
5.愛崗敬業時社會對職業人才的基本要求，下列不屬于愛崗敬業的有（ ）
A.在本職工作中勤奮努力，不偷懶，不懈怠。 B.喜歡自己的工作并能心情愉快、樂觀向上地從事自己的本職工作。
C.為了求得自己的理想職業，利用現有的職業勞動時間全力追求新職業做好準備。 D.把自己看成是現在工作單位的一份子，把自己從事的工作視為生命存在的表現方式，盡心盡力對待工作。
（四） 歸 納 總 結 · 質 疑 反 思
這節課你學了什么？明白了什么道理？在今后的學習生活中怎樣做？
盤點收獲 鞏固提升
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