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熱門(mén)關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來(lái)
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視頻標(biāo)簽：建設(shè)美好國(guó)家,關(guān)心國(guó)家發(fā)展
所屬欄目：初中政治優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：初中道德與法治人教版部編八年級(jí)上冊(cè)第四單元第十課 建設(shè)美好國(guó)家-關(guān)心國(guó)家發(fā)展-廣東
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：初中道德與法治人教版部編八年級(jí)上冊(cè)第四單元第十課 建設(shè)美好國(guó)家-關(guān)心國(guó)家發(fā)展-廣東省 - 珠海
第十課 建設(shè)美好祖國(guó) 第一節(jié) 關(guān)心國(guó)家發(fā)展
課題 關(guān)心國(guó)家發(fā)展
教學(xué)目標(biāo)
1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生關(guān)心國(guó)家發(fā)展的積極性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)國(guó)家發(fā)展充滿信心，積極支持國(guó)家建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。
2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料和分析資料的能力，學(xué)會(huì)一分為二地看問(wèn)題，幫助尋找解決問(wèn)題的途徑和方法，增強(qiáng)他們的探索精神和合作能力。 3.知識(shí)目標(biāo)：了解國(guó)家取得的巨大成就，了解國(guó)家在發(fā)展中的面臨的問(wèn)題，學(xué)會(huì)全面地看待國(guó)家發(fā)展中的問(wèn)題，知道國(guó)家正積極采取措施解決這些問(wèn)題。
教材分析
《關(guān)心國(guó)家發(fā)展》是八年級(jí)上《道德與法治》第四單元的第十課《建設(shè)美好祖國(guó)》的第一框,本框是承接第八、九課學(xué)會(huì)樹(shù)立國(guó)家利益至上和總體國(guó)家安全觀后，讓學(xué)生感知國(guó)家的成就與發(fā)展中的不足, 激發(fā)學(xué)生為國(guó)家成就而自豪的情感, 幫助學(xué)生正視國(guó)家發(fā)展中存在的問(wèn)題,看到國(guó)家正在為解決這些問(wèn)題而努力, 從而對(duì)國(guó)家的未來(lái)充滿信心和期待，同時(shí)也為本冊(cè)書(shū)最后一框《天下興亡，匹夫有責(zé)》做了鋪墊。
學(xué)情分析
1. 學(xué)生的身心特征分析：八年級(jí)學(xué)生的生理、心理相對(duì)七年級(jí)有所成長(zhǎng)，有
一定的判斷能力，但由于處于青春期，對(duì)于問(wèn)題的認(rèn)識(shí)容易偏激，因此要引導(dǎo)學(xué)生正確看待國(guó)家發(fā)展中存在的問(wèn)題。
2. 學(xué)生認(rèn)知水平分析：八年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平相對(duì)七年級(jí)有所提高，對(duì)國(guó)家的
發(fā)展有所了解，也能認(rèn)識(shí)到國(guó)家存在的一些問(wèn)題，應(yīng)更多鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己主動(dòng)搜集資料來(lái)了解國(guó)家發(fā)展，發(fā)自內(nèi)心地為祖國(guó)取得的成就而自豪，而不是單一的講解、灌輸。
教學(xué)重點(diǎn)、 難點(diǎn)
1． 教學(xué)重點(diǎn)：為國(guó)家的發(fā)展成就而自豪。
2．教學(xué)難點(diǎn)：正確看待國(guó)家建設(shè)中存在的問(wèn)題，對(duì)未來(lái)充滿信心。
板書(shū)設(shè)計(jì)
關(guān)心國(guó)家發(fā)展
一、贊 輝煌成就 二、說(shuō) 發(fā)展問(wèn)題 三、樹(shù) 未來(lái)信心
2018年“一師一優(yōu)課，一課一名師”
2
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)資料
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng) 導(dǎo)入
【視頻】 《珠海故事》
觀看視頻；感受珠海的變化
導(dǎo)入：
我們的幸福生活離不開(kāi)國(guó)家的發(fā)展。 貼近學(xué)生生活，激發(fā)興趣，引起共鳴，進(jìn)入新課。
（一） 贊 輝 煌 成 就 活動(dòng)1
你知道下列國(guó)家重大科技成果嗎？各小組直接起立搶答，說(shuō)出它的名字，并做簡(jiǎn)要介紹。 1.展示圖片
2.對(duì)學(xué)生搶答發(fā)言，做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和介紹。
通過(guò)搶答，調(diào)動(dòng)課堂氣氛，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解國(guó)家重大科技成果。
活動(dòng)2
1.近年我國(guó)建設(shè)還取得哪些輝煌成就？請(qǐng)每小組選取其中的某一方面成就，派代表上臺(tái)展示。 2.全班同學(xué)投票選出最優(yōu)小組(不得投本小組） 3.觀看視頻:《厲害了,我的國(guó)》
引導(dǎo)、總結(jié)：我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等各方面都取得了巨大成就，令世界矚目，讓我們倍感自豪。
通過(guò)小組展示和小組評(píng)選，激發(fā)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)了解、分享國(guó)家取得的輝煌成就，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。
（二） 說(shuō) 發(fā) 展 問(wèn) 題 活動(dòng)3 思考：我國(guó)在發(fā)展中面臨哪些問(wèn)題？
啟發(fā)學(xué)生思考，并給予一定的引導(dǎo)和提示。
通過(guò)學(xué)生的思考回答和教師的引導(dǎo)，讓學(xué)生充分了解并正視國(guó)家發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題。
（三） 樹(shù)
未 來(lái) 信 心
活動(dòng)4
每小組隨機(jī)抽取一個(gè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，共同討論，幫助國(guó)家制定解決問(wèn)題的措施。（時(shí)間為3分鐘） 引導(dǎo)、總結(jié)：
國(guó)家正在積極采取各種措施解決發(fā)展中存在的問(wèn)題，我們對(duì)未來(lái)充滿信心。
通過(guò)小組討論，讓學(xué)生理解大家想到的辦法，國(guó)家也正在積極實(shí)行。
小 結(jié)
1．概括本課所學(xué)內(nèi)容。
2．播放音樂(lè)《少年中國(guó)說(shuō)》，總結(jié)升華，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青
少年是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的希望，我們對(duì)未來(lái)充滿信心！
在音樂(lè)聲中總結(jié)激勵(lì)學(xué)生，讓他們感受
到只有靠自身的努
力，我們才能把祖國(guó)
建設(shè)的更美好！未來(lái)才會(huì)充滿信心！
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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