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視頻簡介:

人教版八年級上冊Unit6 I'm going to study computer science SectionB 2a重慶

視頻標簽:study comput

所屬欄目:初中英語優質課視頻

視頻課題:人教版八年級上冊Unit6 I'm going to study computer science SectionB 2a重慶

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人教版八年級上冊Unit6 I'm going to study computer science SectionB 2a重慶市渝北區第二實驗中學校教案

教學目標
熟練掌握下列詞匯: shine, lead,stepmother, wife, husband, scene, moonlight, voice, ground
掌握句型:One year, the weather was so dry that no food would grow.
Unless we do , we won’t find our way out the forest.    
2學情分析
3重點難點
(1) It is the first time for students to read the text type –play. Understand the form of western
fairy tales and perform the play.
(2) To acquaint Ss with the moral messages it contains.
(3) Develop the ability of skimming and scanning.
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】  預習案
Pre-reading
Ⅰ. Find the phrases
1. 在森林里___________                 2. 制定計劃____________
3. 聽見某人正在做某事______________    4. 在月光中____________
5. 砍柴_______________                 6. 沿途________________
7. 迷路______________                  8. 出去看月光___________
9. 在地上____________                  10. 找到出路_____________
11. 把某人引向_____________            12. 由….做成_____________
13. 從房子里面______________           14. 把孩子扔在森林里______________
II. Read the play and answer the questions.
1. Is it a letter, a play, a short story or something else?   
 
2. How many members are there in the family? Who are they?
 
3. Why does the wife tell her husband to leave the children in the moonlight?
活動2【活動】探究案
While-reading
Task 1. Read the passage in 2b, and match each description below with the correct scene.
A. The children get lost.
B. The children wake up.
C. The children cannot find the pieces of bread.
D. Gretel learns about Hansel’s plan.
E. The children surprise the parents.
F. Hansel has to change his plan.
G. The children learn that something bad is going to happen.
SCENE ONE _____    SCENE TWO ____ SCENE THREE ____ SCENE FOUR ____
SCENE FIVE _____      SCENE SIX _____   SCENE SEVEN _____
 Task2. Write some key words from each scene. Then discuss your answers with your partner.
G1 Scene 1:                             
G2 Scene 2: _____________________________
G3 Scene 3: _____________________________ 
G4 Scene 4: ______________________________
G5 Scene 5: _____________________________ 
G6 Scene 6: _____________________________
G7 Scene 7:______________________________   
G8
Task3.  Enjoy the play. (Four parts)
The beginning-------The development--------The climax-------The ending
I.The beginning (listen to the tape and complete the sentences)
The stepmother’s plans ____  _____ the children.
__________ has a plan to save himself and his sister .
Father asks Hansel and Gretel to come to the forest to ____  ___.
The wife gives them some__________.
II. The development(Read Scene Three -Six carefully and answer the questions)
1. What does Hansel go out to get?
 
2. Does he want to get back home with the help of the stones?
 
3. Do Hansel and Gretel find their way home by following the stones or the bird’s song? 
 
 
4. Why do Hansel and Gretel get lost the second time?
 
 
 
III. The climax: Act it out in your groups
 
Ⅳ. The ending: Guess what will happen  
 
Post-reading
Complete the summary of the play.  
Gretel heard that their __________ planned to ____ her and her brother. But Hansel had a plan to _____ himself and his sister. He went to get some white ______ before he went to bed that night. The next day, the wife sent the children to the ________. Hansel ________ the stones as they walked. Later that night, they could see the stones because of the shining _________. The stones showed them the way home. Hansel wanted to get more stones, but his stepmother did not let him go out. The next morning, the wife sent the children to the forest again. Hansel had no stones, so he dropped _______ of _______. But the _______ ate them, so Hansel and Gretel were _______ in the forest. They walked until they saw a _______ made of food. Hansel wanted to ______ the house, but then they heard the voice of an old _______ coming from the house.
活動3【練習】訓練案
一. 根據要求完成句子。
1. 如果他不把孩子扔到森林里自生自滅,全家人都會死。
The _____ family would die_____ he left the children to die____ the forest.
2. 那只鳥的歌聲如此優美以至于我們應該跟著它走。
The bird’s song is_____ beautiful_____ we should follow it.
3. 他把我們引向那座由面包、蛋糕和糖果組成的美妙的房屋
It’s leading us___ that wonderful house ____ ____bread、cake and candy.
誰膽子夠大敢吃我的房子
Who is _____ ______ to eat my house?
二. 用所給詞的適當形式填空。
1. The stepmother planned________( kill) them.
2.Those __________(wife) go shopping together every day.
3. Here_______ (be) some bread for you.
4. The boy got _______(lose) last night.
5. Hansel got out __________(get) some stones.
 

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