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視頻簡(jiǎn)介：

視頻標(biāo)簽：Flash軟件,Flash動(dòng)畫(huà)

所屬欄目：信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：蘇科版（通用）初中通用下冊(cè)第7章動(dòng)畫(huà)制作第2節(jié)初識(shí)Flash軟件③制作簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫(huà)-江蘇省優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：蘇科版（通用）初中通用下冊(cè)第7章動(dòng)畫(huà)制作第2節(jié)初識(shí)Flash軟件③制作簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫(huà)-江蘇省優(yōu)課

教學(xué)目標(biāo)
(1)熟悉Flash動(dòng)畫(huà)制作軟件的工作界面。
(2)靈活使用繪圖工具,邁出使用計(jì)算機(jī)繪制動(dòng)畫(huà)的第一步。
(3)探索工具箱中繪圖工具的功能與使用方法,提高操作能力。
(4)靈活使用繪圖工具進(jìn)行繪圖創(chuàng)作,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。
2學(xué)情分析
前一節(jié)課,學(xué)生已經(jīng)了解了動(dòng)畫(huà)的基本原理,學(xué)會(huì)了采集和簡(jiǎn)單處理動(dòng)畫(huà)素材,并初步接觸了Flash動(dòng)畫(huà)制作軟件的界面,與七年級(jí)接觸的畫(huà)圖軟件進(jìn)行了對(duì)比,懂得Flash軟件的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。本節(jié)課我們將在之前的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何更靈活地使用繪圖工具,從而更充分地利用計(jì)算機(jī)繪制動(dòng)畫(huà),為制作動(dòng)畫(huà)打好繪圖基礎(chǔ)。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
1.重點(diǎn)
(1)了解工具面板中的各種常用工具的使用。
(2)學(xué)會(huì)將工具面板中的各種常用工具混合使用。
2.難點(diǎn)
(1)在工具箱眾多工具的教學(xué)中突出有效性教學(xué)。
(2)靈活使用“選擇工具”。
4教學(xué)過(guò)程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】導(dǎo)入
在前一節(jié)課已了解Flash動(dòng)畫(huà)制作軟件的基礎(chǔ)上,提出本課任務(wù):模仿繪制課本P7圖片“高速鐵路”。
展示面板工具和樣圖,對(duì)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單分析,讓學(xué)生頭腦中形成初步繪制方案。
提出為何要學(xué)會(huì)Flash繪圖,演示樣例——小本子動(dòng)畫(huà)。
教師提問(wèn):要實(shí)現(xiàn)“小本子動(dòng)畫(huà)”,首先要做什么?
學(xué)生討論:首先要繪制多個(gè)不同動(dòng)作的對(duì)象。
教師提問(wèn):對(duì)一個(gè)對(duì)象重復(fù)繪制多個(gè)動(dòng)作,繪制難度大且費(fèi)時(shí)費(fèi)力,如果利用計(jì)算機(jī),那些部分可以簡(jiǎn)化?
學(xué)生討論:頭部都是一樣的,可以利用“復(fù)制——粘貼”功能。
討論得出:使用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)“小本子動(dòng)畫(huà)”的效果,需要計(jì)算機(jī)軟件具備靜止圖片的繪制功能和多張圖片連續(xù)播放的功能。
活動(dòng)2【講授】新授
1.計(jì)算機(jī)繪制動(dòng)畫(huà)靜止圖片
在制作動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中,如果一個(gè)對(duì)象需要重復(fù)繪制多個(gè)動(dòng)作,繪制難度將增大,而且費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而計(jì)算機(jī)的“復(fù)制——粘貼”功能,可以簡(jiǎn)化這樣的過(guò)程,因此,掌握計(jì)算機(jī)繪圖能力,對(duì)于動(dòng)畫(huà)制作至關(guān)重要。
2展示Flash面板工具——繪圖工具(強(qiáng)調(diào)工具功能和使用上與“畫(huà)圖”軟件相仿)
第一類(lèi)——繪圖工具(結(jié)合畫(huà)圖軟件,簡(jiǎn)單介紹)
(1)直線(xiàn)工具
(2)橢圓工具
(3)矩形工具/多角星形工具(長(zhǎng)按矩形工具按鈕即可進(jìn)行選擇切換)
(4)鉛筆和刷子工具
第二類(lèi)——顏色填充工具(區(qū)分以下兩種工具的作用)
(1)墨水瓶(應(yīng)用于筆觸顏色)
(2)顏料瓶(應(yīng)用于封閉區(qū)域)
第三類(lèi)——選擇和變形工具(以下三個(gè)工具均可以改變對(duì)象的形狀,先簡(jiǎn)單介紹,在之后教學(xué)中再詳細(xì)說(shuō)明)
(1)選擇工具
(2)部分選擇工具
(3)任意變形工具
歸納繪圖工具的使用原則(即一般流程)
(1)選擇所需的繪圖工具——(2)根據(jù)需要選擇筆觸顏色和填充色——(3)根據(jù)需要在屬性面板中設(shè)置參數(shù)——(4)最后繪制圖形
3.課堂練習(xí)任務(wù)要求
以教材上P7“高速鐵路”為樣圖,學(xué)生繪制該圖效果
練習(xí)中思考問(wèn)題:
(1)高鐵的車(chē)頭如何繪制?(結(jié)合微視頻強(qiáng)調(diào)不規(guī)則形狀的解決方法:利用任意變形工具)
(2)畫(huà)面中的相同圖案,需要重復(fù)繪制嗎?(利用復(fù)制——粘貼功能,注意選取對(duì)象的操作要點(diǎn))
4.利用課前制作好的微視頻,結(jié)合本課繪圖任務(wù)中的難點(diǎn)答疑,講解繪制圖形的方法。
活動(dòng)3【測(cè)試】小結(jié)
1.展示學(xué)生作品,并對(duì)本課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)檢測(cè)。
2.再次強(qiáng)調(diào)繪圖工具的一般使用過(guò)程
3.鼓勵(lì)學(xué)生使用繪畫(huà)工具,積極發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,嘗試?yán)L制更多豐富的作品。

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