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視頻標簽：圖片處理
所屬欄目：信息技術優質課視頻
視頻課題：初中通用-上冊第5章 圖片的獲取與加工第2節 圖片的處理②圖片處理的基本方法-江蘇
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初中通用-上冊第5章 圖片的獲取與加工第2節 圖片的處理②圖片處理的基本方法-江蘇省優課
課標要求
了解圖像的基本常識，初步嘗試運用一種專門的圖像處理工具修改、調整圖像或實現簡單的藝術效果，運用技術輔助創新，個性化表達。
2教材分析
本節課是初中信息技術教材7年級第6章《圖片獲取與處理》第2節《圖片的處理》的內容。課本對學生的要求不高，它只是在“常見的圖片處理軟件”部分粗略地介紹了PHOTOSHOP這個軟件有濾鏡功能，鼓勵學生自主探究。本節課主要是主要是讓圍繞旅行過程中拍攝的圖片，學會利用PHOTOSHOP對其進行簡單的處理。本節課中的利用PHOTOSHOP處理數碼照片是PHOTOSHOP第二課時的內容，學生有了一定的基礎，所以主要是培養學生自學探究的能力。
3教學目標
1、了解工具箱內部分工具的功能（選擇工具和畫筆修復工具）學習簡單運用它們
2、掌握濾鏡中的液化工具。
3、能夠靈活地利用各種選擇功能，學會摳圖
4、發揮創意，修飾圖片。通過自選素材、自行構圖，自我創作，提高自主探究和綜合實踐的能力。
4學情分析
學生已經學了幾種常見的圖片處理軟件，包括ACDSee、我形我速和美圖秀秀，并且已經學習了一節PHOTOSHOP，了解了圖層、選區等概念。PHOTOSHOP是一款專業的圖片處理軟件，里面內容細而多，教師不可能完全手把手把所有內容交給學生，要培養學生自主學習探究的能力，方便以后的學習。但學生差異性較大，有的學生對于軟件上手比較快，可以根據老師提供的資料進行發揮設計，而有的學生可以需要老師的輔導。所以教師應該耐心地帶領和引導學生了解PHOTOSHOP軟件的特點。
5重點難點
1、學會使用畫筆修復工具和液化功能
2、理解圖層的相關知識，學會學會摳圖，合成圖片。
6教學過程
6.1第二學時
6.1.1教學活動
活動1【導入】新課導入
師：老師這邊有一張10班春游時的照片，大家都笑得很開心對不對，那老師想問大家幾個問題;
1、你平時出去游玩會拍照片嗎？
2、你會有照片拍不好嗎？
3、拍不好的照片你會怎么處理？
4、你會用哪些軟件處理圖片呢？
學生回答
師：剛剛有的學生提到一些圖片處理軟件，那其中最專業的軟件是什么啊？對，PHOTOSHOP，今天老師就要帶領同學們去解決旅途過程那些有問題的圖片，并帶領著大家一起去旅行。
設計意圖：通過幾個問題，將課堂引入到今天的主題上，同時通過幾個問題能夠讓老師了解學生的已有知識。
活動2【活動】測眼力
師：老師這邊有一張圖片，你發現這張圖片存在的問題嗎？
學生：歪了
有點暗
不清晰……
師：那么，我們怎么利用PHOTOSHOP工具來解決這些問題呢？
歪了——旋轉、裁剪
有點暗——調亮度
設計意圖：利用PHOTOSHOP來解決這些問題，主要是通過這個實例，來一起回顧POTOSHOP相關知識點
活動3【活動】男女PK賽
1、任務分配
女士優先，由女生先選擇任務，剩下的任務就是男生的。
任務一：祛痣——畫筆修復工具
出游過程中由于休息不好或水土不服，經常會出現黑眼圈和眼袋以及臉上的痘痘，拍照時都會記錄下來，那怎么去掉這些不好的小細節呢？PS中的修復工具乃痘痘、斑印、黑眼圈、眼袋等最大克星。
任務二：美化人像——液化工具
旅行過程中，拍了美美的照片，回來之后發現自己眼睛沒睜開、眼睛不夠大，臉不夠小，腿不夠細怎么辦？這里為大家介紹最高大上是液化工具。
2、自主學習
根據抽的的任務，男生、女生分別學習微視頻，自主學習相應的內容。
3、展示學習
分別請一個男生、女生上臺展示他們學習成果，教師根據學生的學習狀況作出指點，同時其他學生也可以利用此機會學習另外一種工具。
師：剛剛老師給大家介紹的兩種功能，有沒有同學可以利用其他軟件實現啊？——美圖秀秀 通過美圖秀秀，我們也可以實現這些功能，而且美圖秀秀是不是處理起人像更簡單，更智能化，那我們為什么還要學習PHOTOSHOP處理人像呢，老師請大家欣賞一個視頻就知道了？
生：欣賞視頻
師：Ps的人像處理是很強大的，利用ps各種問題（面部、身材等）都可以解決。甚至可以達到更高的境界。這些都是其他軟件實現不了的。
活動4【活動】齊心協力——圖片合成
將人物和背景圖片融合起來營造一種唯美的效果。通過此種方法，可以達到影樓的寫真效果。
學生自己回顧上節課的內容，自主完成操作。操作過程中，提示學生羽化工具的運用。
活動5【活動】拓展學習——帶著小組游世界
教師展示幾張圖片，圖片中的小朋友分別在不同地方留下了足跡，學生來分析這幾張照片是怎么來的？
通過細節發現，小朋友都穿著同一套衣服，圖片的周圍有點怪異，覺得圖片是P的。
任務：利用我們所學習的內容，結合小組的圖片，帶著小組同學世界游一圈
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
