視頻簡介:

視頻標簽:溶液的酸堿性
所屬欄目:初中化學優質課視頻
視頻課題:初中化學滬教版九年級下冊第1節溶液的酸堿性-遼寧省優課
教學設計、課堂實錄及教案:初中化學滬教版九年級下冊第1節溶液的酸堿性-遼寧省優課
教學過程
2.1第一學時
2.1.1教學目標
1.知識與能力: 知道什么是酸性溶液、堿性溶液;能說出生活中常見溶液的酸堿性;會用酸堿指示劑、石蕊試紙檢驗溶液的酸堿性。
2.過程與方法: 用科學探究的方法認識酸性溶液和堿性溶液的方法。
3.情感、態度、價值觀: 通過本節課所設置的化學實驗,培養學生的學習興趣以及勤于思考、敢于探究的品質。通過應用所學知識來解決實際問題,讓學生感受化學學習的價值。
2.1.2學時重點
溶液的酸堿性、酸堿指示劑的顏色變化及二者之間的關系
2.1.3教學活動
活動1【導入】
教師活動:展示檸檬,導入新課.生活中還有哪些物質給我們留下過“酸”的印象?
學生活動:舉例
活動2【活動】用石蕊檢驗溶液的酸堿性
教師活動:介紹儀器,巡視指導實驗
學生活動:往幾種溶液中分別滴加石蕊試液
教師活動:引導學生進行交流討論
學生活動:對實驗進行歸納總結
活動3【講授】
交代什么是酸堿性和酸堿指示劑
活動4【活動】用酚酞檢驗溶液的酸堿性
教師活動:總結上一個實驗中學生存在的問題,巡視指導實驗
學生活動:往幾種溶液中分別滴加酚酞試液
教師活動:引導學生進行交流討論
學生活動:對實驗進行歸納總結
活動5【講授】
如國檢驗酸性溶液時,應用那種指示劑?
如果檢驗堿性溶液時,用哪種指示劑比較好?
活動6【講授】
教師活動:石蕊試紙的使用方法
學生活動:練習使用石蕊試紙,檢驗白醋和純堿溶液的酸堿性
活動7【講授】自制酸堿指示劑
教師活動:介紹酸堿指示劑的發現 自制酸堿指示劑
學生活動:觀看錄像.
活動8【作業】自制酸堿指示劑,檢驗家中常見溶液酸堿性
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