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熱門關(guān)鍵詞： 小學(xué)四年級(jí)語文 三角形 三角形 八年級(jí)歷史 搖籃曲 端午節(jié)的由來
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視頻標(biāo)簽：影子
視頻課題：部編版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)5《影子》吉林省優(yōu)課
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：部編版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)5《影子》吉林省優(yōu)課
課 題： 5—1 影 子
教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)偏方、筆畫。
2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。
3、學(xué)會(huì)識(shí)別“前、后、左、右”四個(gè)方位，認(rèn)識(shí)有關(guān)影子的一些現(xiàn)象，領(lǐng)悟影子常常跟著我的含義。
教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)生字。認(rèn)識(shí)偏方、筆畫。
2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)識(shí)別“前、后、左、右”四個(gè)方位，認(rèn)識(shí)有關(guān)影子的
一些現(xiàn)象，領(lǐng)悟影子常常跟著我的含義。 教學(xué)準(zhǔn)備：1．生字卡片，帶學(xué)生做一次踩影子的游戲，制作多媒體課件。(教師)
2．預(yù)習(xí)生字，在家長的協(xié)助下，在不同的地方，以自己為中心，分辨前、后、左、右。
課時(shí)安排：2課時(shí)。 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、游戲引入，出示課題
1．課前體育游戲：同學(xué)們，我們一起到操場上去做“踩影子”的游戲好嗎？在踩影子的過程中，大家要注意觀察，并思考：你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么感受？
2．教師和學(xué)生一起游戲，邊玩邊引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)影子的特點(diǎn)。再回到課內(nèi)交流。 3．板書課文題目：影子。
二、熟讀課文，自主識(shí)字 1．教師組織學(xué)生自由讀課文。
2．創(chuàng)設(shè)摘葫蘆游戲情境，檢查字音，識(shí)記生字。 三、方法指導(dǎo)
1.教師引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)識(shí)字方法，教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)相機(jī)出示新偏旁。 2.學(xué)生繼續(xù)匯報(bào)。
3.生字回文，組織學(xué)生再讀課文，想一想自己原來畫出的那個(gè)認(rèn)為難讀的句子，現(xiàn)在能讀好嗎？請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)試試。 四、整體感知，引發(fā)思考
1．指名讀課文，請(qǐng)同學(xué)們邊聽邊想，讀懂了什么？ 五、指導(dǎo)寫字
1．教師在田字格中范寫，請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察每一筆的占格位置。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，激發(fā)興趣
(1)游戲：開火車。(看拼音讀字)(2)游戲：捉迷藏。(讀詞) 二、再讀課文，深入理解
1．教師導(dǎo)學(xué)：請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，你覺得影子有趣嗎？找找你認(rèn)為影子有趣的句子，畫上橫線，讀一讀，并想一想為什么。 2．組織學(xué)生邊讀邊畫。
3．教師指名讀自己找到的句子，并說明自己覺得有趣的理由。 4、教師導(dǎo)學(xué)：誰來再讀讀這一句。你覺得自己讀時(shí)要注意什么？ 5．在小組內(nèi)說一說自己發(fā)現(xiàn)的影子的秘密。
6 、教師小結(jié)：我們通過看動(dòng)畫片知道了影子是黑的，緊緊跟著人，就像好朋友一樣，讓我們像文中的小朋友一樣用歡快的心情再讀讀課文吧！
(1)齊讀。(2)組與組比賽讀。 三、指導(dǎo)書寫生字 四課后作業(yè)
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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