視頻標簽:語文園地三
所屬欄目:小學語文優質課視頻
視頻課題:部編本二年級語文下冊第三單元.語文園地三(第一課時)湖北
教學設計、課堂實錄及教案:部編本二年級語文下冊第三單元.語文園地三(第一課時)湖北省 - 十堰
部編本二年級語文下冊第三單元
語文園地三(第一課時)
教材分析:
語文園地三共安排了5個板塊的內容:“識字加油站”“字詞句運用”“我的發現”“日積月累”“我愛閱讀”。根據實際教學,對5個板塊進行了適當的整合,“識字加油站”“日積月累”為第一課時,“字詞句運用”“我的發現”為第二課時,“我愛閱讀”為第三課時。
“識字加油站”呈現的是“甜津津、酸溜溜”等8個描寫食物味道的詞語,引導學生認識“津、溜”等9個生字。泡泡“我吃過酸溜溜的話梅……”,旨在引導學生聯系生活,選用這樣的詞語說句子。
“日積月累”要求按順序讀背十二生肖,引導學生初步了解中國傳統文化中獨特的生肖文化。 學情分析:
二年級的學生已經具備了一些語文的基本素養,語文園地三中的幾項內容比較容易理解、掌握。不過,在識字與背誦上應注意指導。 教學目標:
知識與技能:認識“津、溜”等9個生字,積累“甜津津、酸溜溜”等8個這樣的詞語,并能用它們說句子。按順序背誦十二生肖。
過程與方法:結合實際生活引導認字,說句子。通過多讀,賽背,鼓勵背誦。
情感態度與價值觀:激發學生對中華傳統文化的熱愛。
教學重點:
認識“津、溜”等9個生字,能用“甜津津、酸溜溜”等詞語說句子。能按順序背誦十二生肖。 教學準備:PPT 教學過程: 一、復習導入新課
第四課《中國美食》中介紹的美食大家還記得嗎?我們一起回味回味。
PPT 《中國美食》圖片
問:你吃過上面的哪些美食?你喜歡吃什么味道的食物? 看來,大家的口味各不相同,有的喜歡吃甜的,有的喜歡吃辣的,還有的喜歡吃酸的。老師把食物不同的味道和口感用疊詞的形式寫在了大屏幕上,趕快讀一讀吧!
二、學習“識字加油站”
1、讀詞
PPT 自由讀,正音。 中速讀。 拍手讀。 再讀,突出味道、口感。
美讀,讀出吃到這種味道和口感時的心情。 2、說句子
看到這些詞語你會想到曾經吃過的哪些食物呢?試著用這些疊
PPT 逐個出示生字認識
齊認;開火車認,組詞。 再讀疊詞
5、擴詞 PPT (三張)
(一) 光溜溜 滑溜溜 圓溜溜 灰溜溜
老鼠見到貓,最好 溜之大吉 。 熱乎乎 胖乎乎 黑乎乎 傻乎乎
孔子曰:有朋自遠方來,不亦樂乎 。(讀詞讀句)
(二)噴飯 噴泉 噴灑 噴氣機
脆骨 脆棗 清脆 又香又脆 綿甜 綿羊 綿紙 秋雨綿綿
友邦 鄰邦 邦國 禮儀之邦(每行挑一詞說句子) (三)天津狗不理包子 回味無窮
湘菜毛氏紅燒肉 肥而不膩
潛江麻辣小龍蝦 麻辣鮮香 (說菜品特點)
接下來老師給大家介紹一種游戲。這種游戲歷史悠久,是我們中華民族傳統的文字游戲,它就是(PPT)成語接龍。成語接龍的玩法很多,常見的接龍方法有順接、逆接、雙飛、接二連三、烏龍擺尾、浪子回頭等。最簡單,最常見的玩法是順接,特點是“下一個成語的詞頭接上一個成語的詞尾。”現在我們就來玩玩順接成語。
6、成語接龍
PPT(三張)
(一) 忘乎所以 以小見大 大快人心 心狠手辣
溜須拍馬 馬到成功 功成名就 不敢問津 津津樂道 道貌岸然
血口噴人 人去樓空 空前絕后 后來居上
(二)情意綿綿 綿里藏針 針尖對麥芒 芒刺在背 借題發揮 揮汗如雨 雨膏煙膩 (解釋意思) 干脆利落 落英繽紛 紛亂如麻 jù zànɡ
全俱臟五,小雖雀麻
(三)邦以民為本 本性難移 移山填海 海枯石爛 爛醉如泥
中國不僅有著豐富誘人的美食文化,有趣的文字游戲,更有著深厚的優秀的民俗文化。比如,十二生肖。
十二生肖里有哪些動物,它們又是怎么排列的呢?自己讀讀吧!
三、學習“日積月累”
PPT 十二生肖 1、自由讀,正音。 齊讀。師生配合讀。
十二生肖里有哪些動物呢?(用筆圈出動物名稱) 齊說動物名稱。(按順序說)
十二生肖也就是十二屬相。我們每個中國人都有自己的屬相。你
知道自己是什么屬相嗎?你呢?你呢?有沒有不同的屬相?老師的屬相是雞。現在,我這個屬雞的想和你們屬**屬**的比賽,看誰先把十二生肖按順序記下來,有信心嗎?那我們就八仙過海——各顯神通吧!
2、背誦
自由背。小組背。
男女生配合接背。老師開頭學生接背。 抽背。
師生齊背。不會背可以看著書讀。 3、補充十二生肖相關知識
十二生肖每個生肖前面的一個字代表的是時間。古時候的人們用“子、丑、寅、卯……”來計時。晚上的11點到凌晨1點為子時,是一天的開始。
小小的老鼠為什么會排在第一呢?傳說……(知道的學生說) 評價,鼓勵。
生活中還有一些以十二生肖文化為基礎制成的十二生肖剪紙、郵票等,我們一起欣賞欣賞。
PPT(四張)
四、總結,布置實踐活動
今天,我們不僅了解到了很多中華民族的傳統美食,有趣的文字游戲“成語接龍”,還了解了十二生肖這個民俗文化,真是收獲多
多!(PPT其他傳統文化)我們祖國還有更為豐富、深厚的傳統文化,如我們學習的古詩、傳統節日、漢語漢字,正等著大家去學習,去傳承呢!
最后,我想給大家推薦一本有關傳統文化的書,它非常適合小朋友們讀,請仔細看(PPT《聲律啟蒙》)
1、欣賞《聲律啟蒙》。
《聲律啟蒙》分上卷下卷,每卷十五章,每章有三節。今天我們只欣賞了上卷第一章 東 的第一小節。這本書所講的內容非常豐富,誰要是能把它讀完,就稱得上是小小博學家啦!
2、課后實踐活動。
邀請爸爸媽媽一起學習我們中國的傳統文化,如:《聲律啟蒙》《三字經》《弟子規》《中華成語故事》等。
問一問自己的爸爸媽媽的屬相,了解一下屬相背后的故事。
板書設計:
語 文 園 地 三 疊 詞
十二生肖 中國傳統文化
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