視頻標簽:語文園地三,音序查字法
所屬欄目:小學語文優質課視頻
視頻課題:部編人教版小學語文一年級下冊語文園地三(音序查字法)部級優課
教學設計、課堂實錄及教案:部編人教版小學語文一年級下冊語文園地三(音序查字法)部級優課
語文園地三(音序查字法)教學設計
教學目標:
1、認識字典,學習正確使用字典,學會用音序查字法查字。
2、運用音序查字法自己查字典,學會獨立識字,養成在學習中勤查字典的習慣。 教學重點:
學會用音序查字法查字。 教學難點:
運用音序查字法自己查找生字。 教學準備:
每個學生準備一本《新華字典》 教學過程:
一、謎語激趣,導入新課
1、上課前,先給大家猜幾則謎語。謎面:1、身穿黃大掛,樣子像月牙,吃著甜又軟,人人都愛它。2、頭上一撮毛,專往人嘴跑,上下左右爬,吐出白泡泡。3、老師不說話,肚里學問大,有字不認識,可以請教它。
2、揭示課題:今天老師就要把這位新朋友介紹給大家,讓我們一起來認識他,和他交朋友,讓他幫助我們認識漢字。(板查字典) 二、認識字典
同學們手中拿的就是商務印書館出版的新華字典,介紹字典的組成部分,請學生一起翻一翻找到“漢語拼音音節索引”。 三、幫助學生明確音序的概念:
(1)復習字母表,正確識記大、小寫字母。
做游戲:字母排隊、找朋友。
(2)了解音序的概念。音序是音節里的第一個字母的大寫,它和聲母不一樣,聲母可以是兩個字母,也可以是一個字母,而且不要求大寫。丁老師的ding,音序就是大寫字母D (3)你姓什么?我姓---,開火車的形式鞏固音序 四、觀看微課學習音序查字法
同學們音序找的這么棒,送大家一段視頻,一起來學習音序查字法。 1、 同學們看得很認真,一起來回顧下音序查字法的步驟。
2、 為了幫助大家記憶,我這里還有個小口訣。自讀,小老師領讀。 五、鞏固練習,熟練音序查字能力
(1)練一練:查老師規定的字,看誰最快找到該字所在的正文頁碼并完成表格。 (2)比一比:用音序查字法查字典爭當查字典小能手。
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