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視頻標(biāo)簽：森林狂想曲
所屬欄目：小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：人教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元欣賞《森林狂想曲》廣西省優(yōu)課
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人教版五年級(jí)上冊(cè)第二單元欣賞《森林狂想曲》廣西省優(yōu)課
教學(xué)目標(biāo)
聆聽(tīng)《森林狂想曲》。
為樂(lè)曲配上音效。
3、哼唱樂(lè)曲三個(gè)主題旋律。
4、感受大自然聲音與音樂(lè)結(jié)合的情趣。
2教學(xué)重點(diǎn)
聽(tīng)辨并哼唱主題旋律。
3教學(xué)難點(diǎn)
激發(fā)想象，感受并描述音樂(lè)作品的情趣。
4教學(xué)過(guò)程
4.1課前準(zhǔn)備
4.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【練習(xí)】渲染愉悅的，營(yíng)造輕松的氛圍。
師彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》，生隨音樂(lè)走進(jìn)教室。
師播放游戲視頻，學(xué)生參與。
活動(dòng)2【導(dǎo)入】開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接切入主題。
師生問(wèn)好。
師生話題互動(dòng)。
師小結(jié)。
師板書(shū)揭示課題。
活動(dòng)3【講授】以音效為切入點(diǎn)，整體聆聽(tīng)樂(lè)曲。
一、聆聽(tīng)全曲
師點(diǎn)擊課件播放樂(lè)曲，學(xué)生聆聽(tīng)。
師點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、歸納。
二、切入新知（本曲獨(dú)特風(fēng)格形成的因素）與體驗(yàn)新知（為音樂(lè)配上節(jié)奏）
1、切入新知（師生討論動(dòng)物節(jié)奏，通過(guò)模仿與音樂(lè)結(jié)合）。
（1）、（白頷樹(shù)蛙）
（2）、（白腹秧雞）
（3）、（褐鷹鸮）
2、體驗(yàn)新知。（將模仿的音響效果和第一段音樂(lè)結(jié)合起來(lái)）。
三、感受旋律主題
1、（旋律主題a）
2、（旋律主題b）
3、（旋律主題b）
四、再次完整聆聽(tīng)全曲。
活動(dòng)4【練習(xí)】再次感受音效和音樂(lè)的結(jié)合。
師彈奏主題旋律，學(xué)生配上音效。
活動(dòng)5【作業(yè)】課后小結(jié)
總結(jié)本堂課的體驗(yàn)和感受，并鋪墊下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。
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