視頻標簽:我怎樣長大
所屬欄目:小學音樂優質課視頻
視頻課題:人音五年級上冊第2課足跡演唱我怎樣長大-四川省優課
教學設計、課堂實錄及教案:人音五年級上冊第2課足跡演唱我怎樣長大-四川省優課
《我怎樣長大》教學設計
一、課題:歌曲《我怎樣長大》 二、教學目標:
1、通過發聲練習加深學生對三拍子的理解。并讓學生感受二聲部的和聲效果。
2、能用不同的速度、力度和情緒,有感情地演唱合唱曲《我怎樣長大》。
三、教學重點:歌曲中附點音符、弱起小節的掌握。 四、教學難點:讓學生唱好二聲部的和聲效果。 五、教學過程: (一)和聲訓練; 1 音階練習
2 和聲練習(吸氣聞花,緩出氣) 1=C
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(二)導入新課:課件播放電影《燭光里的微笑》片段,初聽歌曲《我怎樣長大》。
師:總結,并引出課題《我怎樣長大》 (三)學唱歌曲:
1完整聆聽歌曲《我怎樣長大》,要求學生揮拍輕聲地視唱旋律。 提問:a、歌曲的演唱形式是什么? b、歌曲是幾拍子的?什么速度?
C、歌曲分為幾段? 2跟琴視唱齊唱部分的旋律。 3學唱歌曲一聲部旋律。 4用豎笛吹奏一聲部旋律。 5學唱歌曲二聲部旋律。 6用豎笛吹奏二聲部旋律。
7一聲部跟琴視唱聲部旋律,二聲部用豎笛吹奏聲部旋律。 8一聲部用豎笛吹奏聲部旋律,二聲部跟琴視唱聲部旋律。 9分聲部用豎笛吹奏歌曲旋律,讓學生感受歌曲二聲部的和聲效果。(加伴奏音樂)
10分聲部視唱歌曲旋律(一、二聲部部分學生吹奏豎笛,部分學生唱旋律)
11分聲部加歌詞演唱二聲部歌曲。 12 教師伴奏,學生分聲部完整演唱歌曲。
13對歌曲進行藝術處理,完整表演歌曲(加伴奏音樂、打擊樂、豎笛)。 六:課堂小結:
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