視頻簡介：
視頻標(biāo)簽：羊腸小道
所屬欄目：小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：《羊腸小道》小學(xué)音樂人教版_洛陽市西工區(qū)白馬小學(xué)
教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：《羊腸小道》小學(xué)音樂人教版_洛陽市西工區(qū)白馬小學(xué)
教學(xué)目標(biāo)評論
1.初步了解管弦樂《羊腸小道》的創(chuàng)作背景;
2.能聽辨管弦樂《羊腸小道》“行進(jìn)”和“風(fēng)光”兩個主題,能用語言、律動描繪想象中的旅行者騎著小毛驢穿行在大峽谷觀賞雄偉壯觀的自然風(fēng)光的音樂畫面;
3.能聽辨出復(fù)調(diào)樂段中兩個不同的旋律,初步了解音樂的縱向結(jié)構(gòu)。
2重點(diǎn)難點(diǎn)評論
1.聽辨“行進(jìn)”和“風(fēng)光”兩個主題旋律并表現(xiàn);
2.聽辨復(fù)調(diào)樂段中不同的兩個旋律。
3教學(xué)過程
3.1第一學(xué)時
3.1.1教學(xué)活動
活動1【導(dǎo)入】引子導(dǎo)入評論
(一)從音樂片段中聽出毛驢的音樂形象;
(二)說說模仿毛驢叫聲的樂器,談?wù)劻私舛嗌?
(三)簡介小提琴及引子部分。
活動2【講授】分段聆聽評論
(一)第一部分
1、“行進(jìn)”主題
(1)聽音樂思考旅行者的心情,感受音樂情緒;
(2)簡介雙簧管;
(3)再聽,找出音樂中的驢蹄聲并模仿出來;
(4)簡介椰子殼,配合學(xué)生彈舌表現(xiàn)音樂;
(5)加入毛驢走路的神態(tài)表現(xiàn)音樂,感受音樂的變化;
(6)揭題。
2、“風(fēng)光”主題
(1)初聽,感受音樂情緒;
(2)畫旋律線,感受音高跨度及旋律的起伏;
(3)介紹演奏樂器;
(4)同老師唱曲譜并加入身體的感受及起伏;
(5)隨音樂模擬樂器邊演奏邊歌唱主題旋律。
3、“行進(jìn)”和“風(fēng)光”主題交織欣賞(復(fù)調(diào)樂段)
(1)初聽感受音樂變化;
(2)談?wù)勔魳匪憩F(xiàn)的畫面,體會復(fù)調(diào)。
(3)分聲部表現(xiàn)“行進(jìn)”和“風(fēng)光”兩個音樂主題。
(二)第二部分
1、初聽,感受音樂變化;
2、介紹鋼片琴;
3、請學(xué)生表現(xiàn)音樂。
(三)第三部分
1、對比聆聽“行進(jìn)”主題;
2、從速度、力度、樂器等方面說說“行進(jìn)”主題的變化;
3、引導(dǎo)學(xué)生想象音樂描繪了怎樣的畫面。
活動3【活動】完整欣賞，升華感受評論
1、介紹作者及創(chuàng)作背景:
2、完整聆聽并表現(xiàn)樂曲。
活動4【活動】課堂小結(jié)評論
1、簡述本課學(xué)習(xí)內(nèi)容;
2、引發(fā)學(xué)生聆聽《大峽谷》組曲其他樂章的興趣。
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