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視頻標簽：What day,it today
所屬欄目：小學英語優質課視頻
視頻課題：科普版小學英語五年級下冊Lesson8 What day is it today湖北省優課
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五年級下冊Lesson8 What day is it today?
第二課時
教學內容：
五年級下冊Lesson8What day is it today?第二課時 教學目標：
1. 能夠掌握表示星期的詞匯Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday和Sunday
2. 能夠根據實際情況運用What do you have on Mondays? We have .... 3. 了解中西方國家小學課程的差異。 教學重、難點：
學生掌握并靈活運用重點句型What do you have on Mondays?We have ... 教學過程： Ⅰ.lead-in
1.Play a game: I say you say. 老師、學生自我介紹。 2.review
出示課程圖片，復習課程單詞。 Ⅱ.Presentation 1.
聽音樂，猜猜What day is it ?It’s Monday. Mon-day Monday.引導
學生分音節拼讀單詞。教師呈現周一課表，提問：What do you have on Mondays?讓學生感知問句語義，并嘗試回答。 2.
出示美術課的單詞卡片Do you have art on Tuesdays ?教學
Tuesday,Tues-day, Tuesday!呈現周二課程表并提問：What do you have on Tuesdays?學生看課程表回答。 3.
教師請一名學生上來，出示單詞卡片，讓學生做動作，其他同學猜。We
have Chinese、maths、art and English. What day is it ? It’s Wednesday .Wednes-day Wednesday.同桌之間相互練習句型What do you have on Wednesdays? 4.
出示肉包子圖片，we often eat meat Baozi that day?What day is it ?
同樣方法教授Thursday.看課程表并提問：What do you have on Wednesdays?
（接龍） 5.
Next one is my favourite day .What day is it ?It’s Friday.Fri-day
Friday.根據課程表，小組比賽問答。 6. 講授星期六和星期天。并講授the weekend
7.
請學生觀察單詞板書，發現這些單詞的拼寫規律，即七個單詞的后三個
字母都是day,所有這些單詞首字母都要大寫。 Ⅲ.Consolidation 1. 認讀活動。
Play a game --quickly response 游戲規則：
看到關于week的圖片或單詞就大聲讀出來。 看到 就起立說”bomb!” 2. 聽力訓練。
拿出練習紙，播放錄音，讓學生練習。 3. 小組匯報。
每個小組代表不同國家，分小組上臺匯報。 并選出優勝小組。 Ⅳ.Homework.
去網上搜集資料，選擇你所感興趣的國家，調查他們小學有什么課程
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