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視頻標(biāo)簽：My favourite,season,單元復(fù)習(xí)課

所屬欄目：小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：PEP小學(xué)英語五年級下冊 UNIT 2 My favourite season 單元復(fù)習(xí)課-江西省級優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計、課堂實(shí)錄及教案：PEP小學(xué)英語五年級下冊 UNIT 2 My favourite season 單元復(fù)習(xí)課-江西省級優(yōu)課

 
PEP小學(xué)英語五年級下冊 UNIT 2 My favourite season 
單元復(fù)習(xí)課 
 
一、教材內(nèi)容分析 
本課為人教版pep小學(xué)英語五年級下冊第二單元的單元復(fù)習(xí)課，通過復(fù)習(xí)文本內(nèi)容，延伸到與季節(jié)有關(guān)的各類活動、天氣等等知識。  
二、學(xué)生情況分析 
因本課時為復(fù)習(xí)課，所以本單元學(xué)生已經(jīng)學(xué)完，對本單元內(nèi)容已熟悉。在掌握了基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，拓展部分為四年級及五年級上學(xué)期已學(xué)過的內(nèi)容，所以拓展環(huán)節(jié)對學(xué)生來說也不困難。 
用游戲、視頻導(dǎo)入，調(diào)動了學(xué)生的積極性。思維導(dǎo)圖打開了學(xué)生思路，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用英語于實(shí)際生活。  
三、教學(xué)過程  
一、warm-up 
1. Greeting: How are you?  Nice to meet you.  
2. Game 1: Read quickly搶詞游戲(復(fù)習(xí)與天氣有關(guān)的單詞) 3. Look outside. What’s the weather like today?  What can you do?  
 
                    
             
                    
                            Can you …? 
4. Game 2: Bingo or Oh-No（復(fù)習(xí)與季節(jié)有關(guān)的動詞詞組） 兩個短語能否組成一個正確的句子，正確說bingo錯誤說oh-no。 二、Presentation 
Today Chenjie and her friend Sarah come here. 1. 播放視頻一 
There are three questions here.   判斷 Q1:  ChenJie likes summer best. 
Q2:  ChenJie can go on a picnic with her family. 選擇 
Q3：Can Sarah pick apples with her family? A. Yes, she can.          B. No, she can’t. 
2．ZhangPeng and John are waiting for us.播放視頻二 Three questions. 
Q4. Which season does John like best?            Q5. What can John do? 
Q6. Which season does ZhangPeng like best?   Why? 
3. ZhangPeng likes summer best,Now, tell me which season do you like best? Why do you like it? Talk with your partner first.  4.師生問答-生生問答 （復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)句型） 三、Extension 
 
                    
             
                    
                            1. About season , we can say many things. For example, I like spring best. Because in spring , I can eat apples and bananas. The weather is cloudy and warm.
 I can wear my beautiful dress.The sky is blue, and there are beautiful flowers everywhere. Mother’s Day is in spring. I often plant trees and fly kites in spring. 
2. In summer, Can you say something about it by using these sentences? Talk with your group in four.四人一小組討論,請兩位學(xué)生說一說。 
3. There are four seasons here. You can choose your favorite season.  Talk with your group again. 請四位學(xué)生說說。 
（拓展延伸，除季節(jié)之外還引申到與季節(jié)有關(guān)的服裝、食物、活動、顏色、節(jié)日等。） 
4. （上一位學(xué)生）His\Her favorite season is…What about Amy and Mike? Read and choose. 閱讀理解。 
5. Lily is in Canada, Amy misses her so much. So she writes a letter to Lily. 出示信件 
6. If you are Lily, can you write back to Amy? 寫信，展示信。 （按照聽說讀寫的順序，全方面的幫助學(xué)生復(fù)習(xí)與掌握本單元及相關(guān)知識。） 四、Summary 1.諺語 
The whole years’ work depends on a good start in spring. 一年之計在于春。 
 
                    
             
                    
                            2. Homework   a. Review all the phrases and sentences 
b. Talk about your favorite season with your partner. 
3. Which group is the winner?  Congratulations 
4. Let’s sing a song together.《What’s your favorite season?》 5. Class is over. Goodbye children

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