視頻簡介：
視頻標簽：The Snowman,英語冀教版
所屬欄目：小學英語優質課視頻
視頻課題：Lesson 18 The Snowman小學英語冀教版-定州市
教學設計、課堂實錄及教案：Lesson 18 The Snowman小學英語冀教版-定州市西坂小學
教學目標
一、知識目標
1.學生能聽懂和理解這個簡單的故事。
2.學生能就故事進行提問和回答。
二、能力目標
學生能復述這個故事。
三、情感態度目標
鼓勵學生用英語進行表達,培養學生喜歡用英語交流的興趣,同時培養學生的團隊合作意識。
2學情分析
小學六年級學生從三年級就開始學習英語,到本學期已接觸英語三年了,已經具備了一定的詞匯量,在有生詞的情況下能通過聯系語境猜詞讀懂課文,所以在本節課的時間安排上,并未在課文的理解和翻譯上花費太多時間,而是側重于故事的理解和語言的靈活運用。本課是六年級上冊第三單元的第6課時,本單元旨在向學生介紹關于冬天的基本詞匯和表達方式。本節課是一個故事,故事圍繞John和一個雪人展開,帶有童話色彩,容易激發學生的學習興趣。
3重點難點
教學重點
1.學生能聽懂和理解這個簡單的故事。
2.學生能就故事進行提問和回答。
教學難點
學生能復述這個故事。
4教學過程
4.1一個課時
4.1.1教學活動
活動1【導入】Step 1： Greeting and lead－in
T:Winter is coming. Do you like winter? What can you do in winter?
Students: Yes.
S1: I can go skating.
S2: I can make a snowman.
T: I also like to make snowmen. Today we will learn Lesson 18: The Snowman.(板書課題) It’s a story about a snowman.
活動2【講授】Step2： Read the story
1.看圖片,猜故事
教師用PPT出示六幅圖片。學生仔細觀察六幅圖片,猜猜并說一說每幅圖片都表達了什么內容。
2.閱讀故事,掃除閱讀障礙
(1)出示自讀提示,布置閱讀任務。學生初讀故事,邊讀邊畫出不理解的單詞和句子。
(2)教師將學生不能解決的問題當堂解疑。小組討論解疑。
3.討論圖片
(1)教師播放課文錄音,讓學生聽圖一至圖四課文并回答問題。學生帶著問題看書聽錄音,同時注意自己不會讀的單詞的發音。
(2)課件出示圖五、圖六,讓學生聽錄音,并讓學生試著自己根據課文提出并回答問題。學生根據圖五、圖六的課文內容兩人合作,對其進行提問和回答。
4.讀故事,走入文本
(1)教師播放課文錄音。學生模仿錄音中的語言、語調,逐句跟讀課文錄音。
(2)讓學生選擇自己喜歡的段落,進行分角色朗讀。
5.完成課后題
教師出示課后題。 學生完成課后題。
活動3【活動】Step3： Retell the story
教師出示六幅圖片。學生根據圖片和板書復述課文的主要內容。
活動4【作業】Step4： Homework
1. 給父母口頭復述故事。
2.根據課文內容表演故事。
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