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視頻標(biāo)簽：我們有新玩法,一起玩真快樂
視頻課題：人教版部編道德與法治二年級下冊第9課《我們有新玩法》一起玩真快樂-四川省 - 成都
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一起玩真快樂
教材分析
“一起玩真快樂”這一課選自《道德與法治》二年級下期第二本單元，本單元分別聚焦學(xué)生游戲的四個主題：健康、文化、創(chuàng)新和安全。教材在一年級上冊有兩課設(shè)計游戲的內(nèi)容，一是課間十分鐘，二是玩得真開心，從放學(xué)后處理好家庭生活與學(xué)校生活的關(guān)系，健康游戲和游戲中的分享的角度引導(dǎo)學(xué)生在家庭生活中的游戲。二年級下冊的這一游戲單元，則更側(cè)重同齡人間的游戲，將游戲作為學(xué)生健康成長、文化性及創(chuàng)新性養(yǎng)成的重要載體。“一起玩真快樂”這一課基于“玩出新花樣”這一課的內(nèi)容中的創(chuàng)新玩法中的“規(guī)則”，本課的側(cè)重點是讓學(xué)生體驗在玩新游戲中制定新規(guī)則過程以及培養(yǎng)學(xué)生解決制定規(guī)則和玩游戲中出現(xiàn)的問題的能力。
游戲是孩子的天性，也是學(xué)生成長的重要途徑，對小學(xué)生尤其如此。游戲是一個綜合性的活動，其中有人際相處，有規(guī)則意識，有健康觀念，有創(chuàng)新與安全，道德與法治都蘊含其中。小學(xué)生對游戲情有獨鐘，但卻不一定能夠在游戲中自覺成長，因此，教育的自覺在于把兒童成長的重要方式“游戲化”，將它真正轉(zhuǎn)化為其文明生活及文化性與創(chuàng)新性培育的載體。超越游戲本身的要求，通過“玩好”而“發(fā)展好”。
游戲也是社會生活的預(yù)演，合作、協(xié)商、團結(jié)、遵守規(guī)則等社會生活所涉及的規(guī)則均在游戲中有所體現(xiàn)，游戲承載著學(xué)生對規(guī)則的實踐探索，解決游戲中的問題，就是為解決未來在社會中遇到的問題的預(yù)演。因此，要尊重學(xué)生，讓真實的學(xué)習(xí)，從兒童出發(fā)，讓兒童成為參與式教學(xué)活動的主人，認(rèn)真傾聽他們的內(nèi)心，讓兒童在游戲中真誠分享，在游戲中相互商量，制定規(guī)則、邊玩邊調(diào)整游戲規(guī)則，使規(guī)則更完善，在游戲中解決問題，在游戲中達(dá)成共識，在游戲中共同遵守，為他們的生活和未來服務(wù)。 學(xué)情分析
通過小組談話、問卷調(diào)查等形式對班級的學(xué)生玩游戲的情況進(jìn)行了了解。問卷提出了以下幾個問題：1、在校園中都玩什么游戲？以“老鼠偷油”“貓抓老鼠”為代表的追逐類游戲占69%，“寫大字”游戲占53%，還有31%的學(xué)生自己創(chuàng)編游戲，但多以現(xiàn)有的游戲為基礎(chǔ)而演變的。2、在與伙伴玩游戲的過程中有沒有出現(xiàn)不愉快的情況？是什么情況？96%的學(xué)生有出現(xiàn)過不愉快的請。主要原因是43%的學(xué)生在游戲中遇到由一人定規(guī)則，自己玩得不愉快，
72%的學(xué)生是因為有同學(xué)在游戲中不遵守規(guī)則，隨意改規(guī)則后同學(xué)們不能達(dá)成共識。3、在小區(qū)或家中玩什么游戲？學(xué)生玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲較多，比如：跳房子、捉迷藏、玩撲克牌，但是還有23%的學(xué)生玩電子游戲較多。4、與父母一起玩什么游戲？64%學(xué)生回答道跟父母多玩下棋、捉迷藏的游戲，17%的學(xué)生回答父母不跟自己玩游戲，因為父母很忙。因此，基于問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)對于大家都知曉規(guī)則的游戲而言，出現(xiàn)的最明顯的問題是有的孩子在游戲中不能很好地遵守規(guī)則。創(chuàng)新的游戲31%是基于追逐游戲改變的，因此培養(yǎng)學(xué)生有創(chuàng)意地玩、在創(chuàng)新游戲時如何制定大家都認(rèn)可的合理的規(guī)則、遵守制定的規(guī)則是需要解決的問題。 設(shè)計思路
從傳統(tǒng)游戲引入，讓學(xué)生在傳統(tǒng)的跳繩游戲中看到花式跳繩，發(fā)現(xiàn)跳繩游戲的可變性。通過讓學(xué)生在創(chuàng)新跳繩游戲的活動中，感知規(guī)則，制定規(guī)則，意識到規(guī)則要大家商量著來制定，根據(jù)情況可以調(diào)整規(guī)則，最終達(dá)成共識，共同遵守才能讓游戲玩得更有樂趣。通過創(chuàng)意組合常見的玩具，讓學(xué)生在創(chuàng)新中實踐制定規(guī)則的方法，最后在分類中使得學(xué)生思維提升。 教學(xué)目標(biāo)
1、在創(chuàng)新游戲的玩法中中感知規(guī)則、制定規(guī)則。
2、在創(chuàng)新游戲的玩法中意識到大家一起通過商量、達(dá)成共識來制定規(guī)則，游戲中調(diào)整規(guī)則、共同遵守規(guī)則會讓游戲玩得更有趣。 教學(xué)重點
在創(chuàng)新游戲的玩法中中感知規(guī)則、制定規(guī)則。 教學(xué)難點
在創(chuàng)新游戲的玩法中意識到大家一起通過商量、達(dá)成共識來制定規(guī)則，游戲中調(diào)整規(guī)則、共同遵守規(guī)則會讓游戲玩得更有趣。 活動形式
活動體驗 看視頻 聽音頻 小組討論 課前準(zhǔn)備
問卷調(diào)查 收集資料 分析問卷 PPT制作 設(shè)計層次
一、與父母一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲?qū)耄寣W(xué)生了解傳統(tǒng)游戲有各種玩法。
二、傳統(tǒng)游戲創(chuàng)新玩，讓學(xué)生在玩創(chuàng)新游戲的過程中解決問題，認(rèn)識規(guī)則、體驗制定規(guī)則的方法。
三、普通器材組合玩，讓學(xué)生再次實踐制定規(guī)則的方法。
四、分類總結(jié)，提升思維。 教學(xué)流程
一、回顧傳統(tǒng)游戲，導(dǎo)入新課 1、回顧與父母一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲
師： 跟父母一起玩這些傳統(tǒng)游戲給我們帶來了很多不一樣的歡樂，那么我們今天就繼續(xù)聊一聊玩的話題。出示課題。（板書：一起玩真快樂） 2、跳繩的傳統(tǒng)玩法 30秒跳繩比試
跳繩除了比誰跳得快，還能怎樣跳？ 視頻展示其它跳法
一根跳繩就能玩出這么多的花樣，今天我們就一起玩出新花樣。 二、我會創(chuàng)新玩，體驗規(guī)則的制定的方法 1、繩子除了可以跳著玩以外，還可以怎么玩呢？ 學(xué)生發(fā)言。
2、傳統(tǒng)器材創(chuàng)新玩，在創(chuàng)新游戲種體驗制定規(guī)則的過程。 出示“貪食蛇”游戲圖片，學(xué)生討論打算怎樣玩并嘗試玩一玩。
學(xué)生活動，教師巡視。
3、活動結(jié)束后，采訪幾個小組。
教師在采訪中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)如何制定規(guī)則并解決游戲中制定規(guī)則的實際問題，同時相機板書學(xué)生制定規(guī)則和解決問題的方法。
如：問問別人、說說想法、少數(shù)服從多數(shù)、各退一步、邊玩邊改、共同遵守…… 教師總結(jié)學(xué)生的方法，提升總結(jié)學(xué)生的方法，出示怎樣制定規(guī)則的幾個關(guān)鍵步驟：商量、共識、調(diào)整、遵守。
小結(jié)：我覺得大家不僅玩的游戲有創(chuàng)意，而且很會動腦筋，通過溝通、合作，在大家共同商量和適時地調(diào)整出小組共同認(rèn)可的規(guī)則，在共同遵守規(guī)則的過程中會讓大家配合地更默契、游戲玩得更有趣。
活動一、
1、從踩住“貪食蛇”和躲避“貪食蛇”兩種玩法中選擇一種。 2、小組成員快速說說打算怎么玩。 3、小組合作玩一玩。（2分鐘）
三、我會組合玩，再次實踐規(guī)則制定的方法
1、除了跳繩，我們生活中還有許多常見的玩具，老師今天也給你們帶來了一些，我們看看都有些什么？（出示圖片：乒乓球拍、羽毛球拍球、呼啦圈、氣排球、呼啦圈、吸管） 2、我們能不能動腦筋想一想讓他們有一些不同的組合變出一些新的玩法呢？
學(xué)生活動（教師拍學(xué)生新玩法的照片）
師：剛才在小組活動中很多同學(xué)都告訴新鮮有趣的玩法，老師也隨機拍攝了幾張照片，我們來看看這些同學(xué)都有哪些玩法和好的創(chuàng)意。 小組展示：一人講解規(guī)則，其余人演示。
教師采訪：你們怎么玩的？玩后有什么感受？給大家介紹一下玩得這么有趣的經(jīng)驗吧。 小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)平時的舊玩具通過巧妙組合后變一變規(guī)則就有新玩法，更重要的是同學(xué)們用上了這些寶貴的金點子讓大家一起玩得更快樂。 四、提升認(rèn)識，總結(jié)收獲
師：同學(xué)們這些閃著智慧光芒的好方法可不能弄丟了，老師給大家?guī)讉�寶箱，大家把這些方法裝進(jìn)相應(yīng)的寶箱。
學(xué)生把方法歸類到商量、共識、調(diào)整、遵守四大步驟中。 學(xué)生談收獲。
總結(jié)：不僅在游戲中有規(guī)則，在比賽、買賣物品、生活的各個方面都有規(guī)則，讓我們把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容運用到生活中吧，那會讓我們大家合作的更默契，更快樂！
板書設(shè)計：
一起玩真快樂
商量 共識 調(diào)整 遵守
有規(guī)則 樂趣多
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