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視頻標(biāo)簽：挑戰(zhàn)第一次
視頻課題：部編版小學(xué)道德與法治二年級下冊第1課《挑戰(zhàn)第一次》重慶
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部編版小學(xué)道德與法治二年級下冊第1課《挑戰(zhàn)第一次》重慶市渝中區(qū)肖家溝小學(xué)校
挑戰(zhàn)第一次 教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 學(xué)會勇敢挑戰(zhàn)生活中的第一次，克服挑戰(zhàn)的恐懼，勇于嘗試，看到自己的進(jìn)步，增強(qiáng)自信心； 2. 辨別新鮮事物是否可以嘗試；
3. 在游戲的過程中，體會挑戰(zhàn)帶來的樂趣。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
鼓勵學(xué)生克服心理恐懼嘗試新的挑戰(zhàn)。 三、教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：1.視頻、圖片；2.裝有愿望卡的黑盒子；3、討論圖表。 學(xué)生準(zhǔn)備：1.回想自己第一次挑戰(zhàn)的經(jīng)歷(當(dāng)時的情景、自己的狀態(tài)和心情)，請父母協(xié)助，一起收集自己“挑戰(zhàn)第一次”的照片。 四、教學(xué)過程
活動一：情境體驗，導(dǎo)入新課
1. （板書：挑戰(zhàn)）觀看視頻，引起共鳴（一個四歲女孩第一次挑戰(zhàn)3米跳板）
2. 請生評價；（師引導(dǎo)）
3. 老師總結(jié)：這個四歲的小女孩第一次挑戰(zhàn)3米跳板，從起初的恐懼、害怕、膽怯到后來勇敢地邁出了第一步，最后獲得了跳水成功，真是了不起!
活動二：我的第一次體驗
1. （板書：第一次）（出示教材三幅圖） 2. 請生說三個孩子各自嘗試了什么挑戰(zhàn)，師總結(jié)
挑戰(zhàn)第一次 教學(xué)設(shè)計
（1）圖一
小結(jié)：面對第一次挑戰(zhàn)，男孩勇敢地邁出了第一步，學(xué)會了一個人買東西。 （2）圖二
小結(jié)：面對挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該不懼失敗、總結(jié)方法、多嘗試 （3）圖三
小結(jié)：穿著輪滑鞋，雖然害怕，但有了媽媽的鼓勵和支持，男孩依然會勇敢挑戰(zhàn)。
3. 生活中的第一次挑戰(zhàn)還有很多（出示第一次挑戰(zhàn)的圖片，幫助學(xué)生回憶自己的第一次）
4. 出示任務(wù)：向小組成員展示自己的第一次挑戰(zhàn)，可以用“我試過……當(dāng)時心里……試過之后……”這樣的句式，相互描述一下自己第一次挑戰(zhàn)后的心情和感受。
5. 分組討論交流：拿出課前準(zhǔn)備的照片，將自己的第一次挑戰(zhàn)經(jīng)歷在小組內(nèi)分享交流，說一說。
6. 指名匯報，選四個孩子來展示自己的第一次挑戰(zhàn)經(jīng)歷。 學(xué)生展示照片，分享自己第一次的挑戰(zhàn)經(jīng)歷，教師予以評價鼓勵。 7．（ppt）師小結(jié)：可見，我們的第一次挑戰(zhàn)也許很美好，也許很難過，也許很成功，也許很失敗。但這都是我們美好的回憶，對我們的成長來說都意義非凡，我們應(yīng)該說一句：第一次，真好！
活動三：挑戰(zhàn)黑盒子
1. 請學(xué)生挑戰(zhàn)摸黑盒子 （事先準(zhǔn)備裝有愿望卡的黑盒子）
挑戰(zhàn)第一次 教學(xué)設(shè)計
2. 出示任務(wù)：挑戰(zhàn)黑盒子！
3. 請學(xué)生上講臺伸手摸黑盒子里的東西
4. 總結(jié)：對啊，可能會受傷，所以，我們在不明白盒子里面是否有危險時是不能輕易嘗試的。咱們還得學(xué)會思考、辨別。 5. 請孩子取出愿望卡。
（盒子里裝愿望卡，里面是孩子們想嘗試的各種事情的圖片：打掃衛(wèi)生、舉手回答問題、放風(fēng)箏、幫奶奶捶背、出遠(yuǎn)門……） 6. 請學(xué)生一起貼愿望卡
（1）提問：里面有你們的愿望嗎？（抽生答）
（2）除了這些愿望，你們還想嘗試哪些挑戰(zhàn)呢?（請生說）
活動四 理性辨析第一次挑戰(zhàn)
1. 提問：是不是所有的事情就是你想嘗試就能去嘗試的呢？ 2. 議一議：(播放視頻)
大家一起來幫忙（請生答，老師總結(jié)并用簡短的語言描述理由） （1）玩火；
小孩子玩火可能會受傷，一不小心還可能會引發(fā)火災(zāi)，從而造成財產(chǎn)的巨大損失、更多人受到傷害。 （2）游泳；
①一個人游泳可能會發(fā)生意外，會遇到危險；
②那是不是我們就不能去游泳呢？——必須在大人的陪同下游泳 3. 師總結(jié)：當(dāng)我們嘗試去做一些事的時候，會發(fā)現(xiàn)，有的事要大膽嘗試，有的事不能嘗試，還有的事需要在別人的幫助之下才能去嘗試。
挑戰(zhàn)第一次 教學(xué)設(shè)計
接下來我們?nèi)タ纯催@些事可以嘗試嗎？ （ppt出示圖表） 4. 四人小組合作討論：
討論要求：（討論之前先聽清楚討論要求）
①四名同學(xué)輪流說，做到認(rèn)真傾聽，不打斷別人說話；
②討論哪些事可以大膽試？哪些事不能試？哪些事要有人幫著試？在空格處打✔，并用簡單的語言寫出理由，組長負(fù)責(zé)記錄。 5. 小組長拿出本組的討論表開始討論。
6. 各組選出代表，上臺展示交流。其他同學(xué)補(bǔ)充或點(diǎn)評。 7. 小結(jié)：同學(xué)們，我們在生活中、學(xué)習(xí)中有很多第一次需要去挑戰(zhàn)，有時，我們只需要鼓起勇氣，邁出第一步，就能挑戰(zhàn)成功，有時我們還需要講究點(diǎn)方法，有時我們也需要大人們的幫助，但是，有時我們也要停止腳步，因為危險，所以，我們要學(xué)會理性挑戰(zhàn)。 （板書：理性挑戰(zhàn)）
活動五 視覺沖擊，激發(fā)勇氣
1. 播放視頻（小女孩第二次心算挑戰(zhàn)成功）
評價：視頻中的小女孩用她不懈的努力戰(zhàn)勝了一次次的失敗，用她的勇敢和智慧迎來了成功，她是多么了不起呀！
2. 課堂小結(jié)：所以，孩子們，面對困難，勇敢地邁出第一步，才是挑戰(zhàn)成功的秘訣哦！
3. （全體起立）讓我們大聲地告訴自己：勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，加油吧！
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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