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視頻簡(jiǎn)介：

視頻標(biāo)簽：線描,生動(dòng)有趣的發(fā)型

所屬欄目：小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：贛美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)12課線描生動(dòng)有趣的發(fā)型-江西

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案：贛美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)12課線描生動(dòng)有趣的發(fā)型-江西省 - 共青城市

線描生動(dòng)有趣的發(fā)型

教學(xué)設(shè)計(jì)
一.游戲?qū)?-搭配合適的發(fā)型
師：同學(xué)們，我們?cè)谏险n之前啊，先來(lái)做個(gè)游戲，老師這里有幾張不同的臉型和不同的發(fā)型，我想同學(xué)上來(lái)幫它們配上適合的發(fā)型，讓他們變變樣子。（每一組上來(lái)一名同學(xué)上臺(tái)來(lái)拼貼發(fā)型）
生：舉手，參與活動(dòng)
師：同學(xué)們配的都很不錯(cuò)。不同的臉型可以配上不同的發(fā)型，會(huì)有不一樣的效果。所以很多的人換一個(gè)發(fā)型就像是換了一個(gè)人似的，變化很大
（老師可以在黑板上亂貼發(fā)型，使學(xué)生印象深刻，活躍課堂氣氛）二．揭示課題
師：今天我們上的課就和發(fā)型有關(guān)。  ---- 線描生動(dòng)有趣的發(fā)型三．講授新課
1. 認(rèn)識(shí)線條，學(xué)習(xí)線條
師：剛剛我們?cè)谡n前只認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的幾組線條，能繪制出我們平常所能看見(jiàn)的發(fā)型。要是同學(xué)們想自己創(chuàng)新出許多的發(fā)型的話，就要用到更多的線條了。大家想不想學(xué)啊？
生：想
（展示課件，播放出許多種類(lèi)的線條）




                            師：大家現(xiàn)在看看屏幕上有很多的線條了，我們現(xiàn)在就跟著老師來(lái)學(xué)習(xí)一遍吧，伸出小手，小手當(dāng)成小畫(huà)筆，在空中繪畫(huà)，老師念一遍，畫(huà)一遍，學(xué)生跟著念一遍，畫(huà)一遍。（直線，斜線，波浪線，蝸牛線，螺旋線等等）
師：我們現(xiàn)在大概了解了這些線條，當(dāng)我們?cè)诶L畫(huà)和創(chuàng)作新穎的發(fā)型時(shí)，我們不僅可以單一的線條的應(yīng)用，也可以幾組線條組合在一起應(yīng)用，會(huì)有不一樣的效果。（小提示：各種形狀的線條排列組合，可以形象生動(dòng)的表現(xiàn)出頭發(fā)的質(zhì)感和造型。）
2. 學(xué)生上臺(tái)用線條來(lái)給家人畫(huà)發(fā)型
同學(xué)們很棒，老師想問(wèn)一下了，你身邊的好朋友，你的爸爸媽媽都是什么發(fā)型的呢？（直發(fā)）
老師這里有幾張家人的肖像，希望你們用剛剛學(xué)到的線條把你們家人的發(fā)型畫(huà)上去，好嗎？（爸爸-寸頭-點(diǎn)/媽媽-直發(fā)-直線/奶奶-蝸牛線/小朋友-弧線/爺爺-折線表示）
點(diǎn)評(píng)，用了哪些線條來(lái)表現(xiàn)發(fā)型的特點(diǎn)。同學(xué)們畫(huà)的真的很不錯(cuò)，不同的線條搭配一起繪畫(huà)也會(huì)有不一樣的效果，發(fā)型最后的效果也是千奇百怪的。
3. 看創(chuàng)意造型發(fā)型（簡(jiǎn)單看）
剛剛我們看的都是些比較常見(jiàn)的發(fā)型，現(xiàn)在呀我們來(lái)看看設(shè)計(jì)師們能設(shè)計(jì)出怎樣有創(chuàng)意的發(fā)型！
4.看學(xué)生畫(huà)的創(chuàng)意發(fā)型（欣賞學(xué)生兩張畫(huà)-花和蛇）
5.老師示范發(fā)型
現(xiàn)在老師先來(lái)示范一個(gè)發(fā)型，你們看看老師用了哪些線條？最后又是一個(gè)什么造型呢？
8.生簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)發(fā)型（每個(gè)人有要設(shè)計(jì)） 9.作品展示，教師講解、學(xué)生評(píng)價(jià) 10.課后拓展

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