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視頻標(biāo)簽：Fe2 與Fe3,性質(zhì)與轉(zhuǎn)化

所屬欄目：高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻

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專(zhuān)題3第二單元《Fe2 與Fe3 的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化》江蘇省 - 蘇州

教材分析
內(nèi)容出處:蘇教版化學(xué)必修1專(zhuān)題三第二單元的第二部分《鐵銅及其化合物的應(yīng)用》,共分2課時(shí),本教學(xué)設(shè)計(jì)只針對(duì)第2課時(shí)《Fe³⁺與Fe²⁺的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化》。
核心化學(xué)知識(shí): Fe³⁺的性質(zhì)及檢驗(yàn);Fe²⁺的性質(zhì)及檢驗(yàn);Fe³⁺與Fe²⁺的相互轉(zhuǎn)化;Fe³⁺與Fe²⁺的用途。
3學(xué)情分析
知識(shí)基礎(chǔ): 知道鐵、銅是人類(lèi)使用最早、最廣泛的兩種金屬;在初中時(shí)學(xué)習(xí)的“鐵、銅的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)(與氧氣、酸、鹽等)”等,知道鐵鹽與堿反應(yīng)能生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀;高中已經(jīng)學(xué)習(xí)了“氯氣與鐵、銅的反應(yīng)”,同時(shí)學(xué)生對(duì)“物質(zhì)的分類(lèi)”“氧化還原反應(yīng)”“離子反應(yīng)”等知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)。
能力基礎(chǔ): 在“研究物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法”、“氯、溴、碘及其化合物”、“鈉、鎂、鋁及其化合物”等知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究過(guò)程中,學(xué)生形成了一些元素化合物學(xué)習(xí)的基本方法,能夠用化學(xué)的思維方法進(jìn)行分析推理、解決實(shí)際問(wèn)題;具備一定的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?能夠根據(jù)教師的要求進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)和探究。
情感基礎(chǔ): 喜歡元素化合物部分的學(xué)習(xí),對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿興趣,有一定的動(dòng)手能力。
4教學(xué)設(shè)計(jì)的三個(gè)亮點(diǎn)

5教學(xué)目標(biāo)

6重點(diǎn)難點(diǎn)

7教學(xué)過(guò)程
7.1　　　　　　
7.1.1教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【導(dǎo)入】觀看視頻，創(chuàng)設(shè)情境

活動(dòng)2【活動(dòng)】視頻回顧，引入新課

活動(dòng)3【活動(dòng)】教師演示：Fe3+的檢驗(yàn)

活動(dòng)4【活動(dòng)】學(xué)生實(shí)驗(yàn)一：檢驗(yàn)“××鐵片”中是否存在Fe3+

活動(dòng)5【活動(dòng)】學(xué)生實(shí)驗(yàn)二：證明溶液中存在Fe2+(Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+)

活動(dòng)6【活動(dòng)】教師演示：制備Fe(OH)2

活動(dòng)7【活動(dòng)】學(xué)生實(shí)驗(yàn)三：除去Fe2+溶液中的Fe3+(Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+)

活動(dòng)8【活動(dòng)】學(xué)生實(shí)驗(yàn)四：FeCl3溶液腐蝕電路板

活動(dòng)9【活動(dòng)】小結(jié)：Fe2+與Fe3+性質(zhì)與轉(zhuǎn)化

《Fe²⁺與Fe³⁺的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化》學(xué)案
吳縣中學(xué) 畢曉昀

		（_____性）Fe³⁺Fe²⁺ （_____性）
溶液顏色		__________色	__________色
化學(xué) 性質(zhì)	與NaOH	Fe³⁺ + OH^－ ____________ (___________)	Fe²⁺ + OH^－ __________ (_______→________→_______)
	與KSCN	Fe³⁺ + SCN^－ —__________ (___________)	Fe²⁺ + SCN^－ Fe²⁺檢驗(yàn)：滴加KSCN______，再滴加氯水，______________。
		Fe³⁺ + Fe__________ Fe³⁺ + Cu__________	Fe²⁺ + Cl₂ _________________
用途

學(xué)生實(shí)驗(yàn)一：
1.         取少量“***鐵片”粉末于試管中，加水充分振蕩，一分為二；
2.         一支試管中滴加少量NaOH 溶液，振蕩，現(xiàn)象：_________________________；
3.         另一支試管中滴加少量KSCN溶液，振蕩，現(xiàn)象：________________________。
以上現(xiàn)象說(shuō)明：“***鐵片”粉末中_______Fe³⁺ 。
學(xué)生實(shí)驗(yàn)二：
1.         取上述實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象的試管，滴加少量_____，現(xiàn)象_______________。
2.         濾紙上的沉淀最終變成__________色。
以上現(xiàn)象說(shuō)明：“***鐵片”粉末中含有_______。
學(xué)生實(shí)驗(yàn)三：
1.         血紅色溶液一分為二；
2.         一支試管中加入少量鐵粉，充分振蕩，現(xiàn)象：___________________________；
3.         另一支試管中加入一片維生素C片，充分振蕩，現(xiàn)象：____________________。
學(xué)生實(shí)驗(yàn)四：
1.         畫(huà)有圖案的銅片放入培養(yǎng)皿；
2.         鑷子夾取一小團(tuán)蘸有FeCl₃ 溶液的棉花，擦拭銅片表面；
3.         用水沖洗銅片表面；
4.         鑷子夾取一小團(tuán)蘸有酒精的棉花，擦拭銅片表面；
5.         用水沖洗銅片表面；
6.         用濾紙擦干。

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