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視頻標簽：Teenagers
所屬欄目：初中英語優質課視頻
視頻課題：人教版初中英語九年級Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. Section B(1a-1e)湖北省優課
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課題：新版新目標九年級
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes?
Section B (1a-1e) 教學設計
一、【教材分析】
教 學 目 標
知識 目標 1. 學習并掌握下列單詞和短語：
take the test, fail a test, pass the test, fail the test , worry about ,strict rules, be strict with sb. 2. 理解并學會運用帶有情態動詞的被動語態。 能力 目標
3.能夠運用被動語態談論學校的規則，知道哪些是應該做的。。
情感 目標
4.通過本課的學習，使學生明白在學校什么是應該做的，什么是不應該做的，增強遵守紀律的
意識。同時，讓他們明白應該在“十堰市的創文”活動中盡自己的一份力。 教學重點
正確使用被動語態，談論生活中的規則。 教學難點
通過聽說訓練，提高聽說能力。 教學方法
情景教學法；任務型教學法。
二、【教學流程】
環節
師生活動
I. Lead-in
導入
通過觀看一段外國人談論規則的視頻，并回答問題，引
入新課。
Show a part of video and answer some questions to let the students aware of rules.
II. Preparations 準備
通過讓學生翻譯詞組來了解學生的課前預習情況。
Make students translate some phrases to know something about their preview. III. Presentation 課堂呈現 1. 小組討論，說說每天在學校都做什么事。討論后完成1a.
2. 根據1a所給出的答案，組內采訪。 如：A：Do you ever get to class late?
B：Yes, I sometimes get to class late. C：No，I never get to class late. 3.聽力練習：
(1) 聽前：出示一系列圖片，猜測故事情節，目的是引入新詞組，降低聽力難度。
(2) 聽中：①聽錄音，圈出1a中彼得談論的話題。
②再聽一次，完成1d。
③聽最后一遍，回答幾個問題。
(3) 聽后：!e
小組討論：Peter should be allowed to take the test later.
Students need strict rules.
Parents should not be too strict with teenagers.
討論后，進行對話展示，表達自己的觀點。
IV. Consolidation 鞏固
1.隨機抽圖片說規則，并對其進行簡單評價。
We should not be allowed to get to class late. We should not be allowed to sleep in class .
We should not be allowed to eat anything in the classroom . We should not be allowed to listen to music in class . We should not be allowed to copy others' homework . We should not be allowed to use mobile phones.
2.小組活動 Group work: 根據本課所學知識，制定規則。讓學生鞏固課文內容，鍛煉語言運用能力。
Recently, we are building a national civilized city(創建全國文明城) in Shiyan. In order to achieve our great dream, we should make some different kinds rules in our daily life.
Do you know the places that have rules? Each group can choose one of them.()
1）family rules 2）public rules 3）dormitory rules 4）library rules 5）dining rules 6）bus rules
V. Summary
總結 根據教師提供的思路圖，總結本課內容。 Summarize the important points in this class . VI. Homework
作業 1.Write rules for your English class.
2.Preview the new words and expressions . 3.選作：對某規則進行評述。
VII.Post-class
教學后記 學生反應：在本節課中，大部分學生都能跟得上節奏。 總結得失： 教法改進：
VIII.板書設計 Blackboard design.
Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
Section B (1a—1e)
pass the test
should be allowed to fail the test take the test later ……
IX.Preparations
教學準備 多媒體，導學案
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