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視頻標簽：平方差公式,張海寧
所屬欄目：初中數學優質課視頻
視頻課題：十一中張海寧老師公開課《平方差公式》02_16.4.8
教學設計、課堂實錄及教案：十一中張海寧老師公開課《平方差公式》02_16.4.8
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1、重視課堂的有效性如： ①知識獲取的有效性：知識的生成由學生共同探究得到，印象深刻； ②鞏固練習題設置的有效性：數學知識的應用包括數學本身的應用和數學在實際生活中的應用。課堂練習題從題型設置上兩者兼備，對學生知識的考察更加的全面，課堂生成較好。 ③題目反饋的有效性：課前預習，將問題前置，充分發現問題；課中，設闖關、合作釋疑及堂堂清等，當堂完成，檢查出各個學生的學習狀況.課后作業的設置，照顧到不同層次的學生，讓不同的學生都得到應有的發展。 2、重視教學面向全體學生，讓優秀學生有發展的空間，讓基礎差的同學有回味空間。如在我編題 我快樂的過程中，合理引導讓學困生思維跟上，分組活動，互助學習，討論釋疑，共同進步。 不足： |
視頻來源：優質課網 www.jixiangsibao.com
