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視頻標(biāo)簽：化學(xué)式
視頻課題：人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四單元課題4化學(xué)式與化合價(jià)（第一課時(shí)化學(xué)式）黑龍江省級(jí)優(yōu)課
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課題4 化學(xué)式與化合價(jià)
第1課時(shí) 化學(xué)式
【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能
（1）了解什么是化學(xué)式及化學(xué)式的意義。 （2）學(xué)會(huì)化學(xué)式的讀法與寫法。 2.過程與方法
通過化學(xué)式意義的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)用化學(xué)語言表述物質(zhì)的組成。 3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀
（1）通過化學(xué)式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受化學(xué)語言獨(dú)特的魅力，增強(qiáng)對(duì)化學(xué)學(xué)科的喜愛。
（2）通過化學(xué)式的學(xué)習(xí)，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)必須根據(jù)客觀事實(shí)和化合物的組成寫化學(xué)式，建立科學(xué)的物質(zhì)觀和實(shí)事求是的科學(xué)精神。
【教學(xué)重點(diǎn)】
用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成以及化學(xué)式的意義。 【教學(xué)難點(diǎn)】
化學(xué)式的含義及寫法。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 多媒體課件 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課
［提問］讀讀、寫寫、比比：請(qǐng)同學(xué)們讀出下列元素的名稱：H、O、Cl，并試著組合成熟悉的一些物質(zhì)的符號(hào)，比一比，誰寫得最多、最快。
二、推進(jìn)新課 化學(xué)式
［思考］ 元素用元素符號(hào)來表示，由元素組成的物質(zhì)可用化學(xué)式來表示。通過對(duì)以上幾種物質(zhì)的化學(xué)式的觀察，你認(rèn)為什么是化學(xué)式呢？
（1）定義：用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子叫做化學(xué)式。 ［提問］化學(xué)式有什么意義呢？我們以水的化學(xué)式“H2O”為例進(jìn)行學(xué)習(xí)。 （2）意義（以H2O為例）
2H表示2個(gè)氫原子（只具有微觀意義）
（3）化學(xué)式的寫法和讀法 ①單質(zhì)用元素符號(hào)表示：
②化合物（只研究兩種元素組成的化合物） 三、典例剖析
例 下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)書寫正確的是( ) A.氧化鎂 MgO2 B.氧化鋁 AL2O3 C.水銀 Ag D.二氧化硫 SO2 四、課堂檢測(cè)
完成練習(xí)冊(cè)中本課時(shí)對(duì)應(yīng)課堂作業(yè)部分。 五、課堂小結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道表示物質(zhì)的組成可以用化學(xué)式，化學(xué)式既可以表示該物質(zhì)中有哪幾種元素，又可表示出該物質(zhì)中的一個(gè)分子中每種原子各有幾個(gè)。
六、布置作業(yè)
完成練習(xí)冊(cè)中本課時(shí)對(duì)應(yīng)課后作業(yè)
視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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