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視頻標簽：世界的海陸分布
所屬欄目：初中地理優質課視頻
視頻課題：湘教版初中地理七年級上冊第二章第二節《世界的海陸分布》海南省優課
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湘教版初中地理七年級上冊第二章第二節《世界的海陸分布》海南省優課
《世界的海陸分布與海陸變遷》教學教案
班級：八年級（12）班
教學目標：1.運用地圖和數據說出全球海陸面積所占比例，描述海陸分布的特點。 2. 通過讀圖掌握七大洲、四大洋的地理分布和基本概況。 3.了解大陸漂移假說，知道板塊構造學說的基本觀點。 4識記六大板塊的名稱，理解板塊之間的主要運動形式。
教學重點：七大洲、四大洋的名稱識記和相對位置的空間關系.。 教學難點: 板塊之間的主要運動形式 教學工具：地球儀，多媒體
教學方法：讀圖分析法，講授法，直觀教學法
教學過程
教學步驟 教師活動 學生活動 設計意圖 組織教學 引入課題：
我們生活的地球表面除了腳下的陸地外，還有廣袤的海洋。那么請同學們觀察這個轉動的地球，陸地和海洋哪個你看到的更多？
回憶、思考，交流
設疑，引起學生的興趣，
海洋與陸地的分布 海洋面積大于陸地面積，它們各占的比例是多少？ 得出結論：地球上海洋面積大于陸地面積，三分陸地七分海洋 培養學生的讀圖能力；指導學生讀圖總結地球上水多于陸。 設疑，觀察地球儀 任意劃分地球儀為兩個半球，海陸分布情況如何？ 1.從南北半球看： 陸地主要分布在 ，海洋主要分布在 2、 從東西半球看： 陸地主要分布在 ，海洋主
要分布
在 。
引導學生總結：無論怎樣平分半球，在地球的任何
觀察、討論、總結
提出疑問，鍛煉學生分析問題的能力；
一個半球上，都是海洋的面積大于陸地的面積。
承轉
全球的陸地被海洋包圍，分割成幾塊面積廣大的部分和面積較小的部分，我們也經常聽到大洲、大洋，那么什么是大洲呢？
學習七大洲
活動：在地球儀上找出各大洲，并思考： 1、地球上有幾個大洲？請分別說出它們的名稱。 2、 赤道穿過大陸的大洲 ， 緯度最高、跨經度最廣的大洲 ， 赤道穿過的大洲 ，
全部在北半球的大洲 ，
全部在南半球的大洲 。 3、七大洲的面積由大到小依次是什么？面積最大的是？最小的是？
觀察比較各大洲的基本特征（面積、大洲間分界線），、南北半球各有那些大洲。
對大洲有個完整的認識。
4、據圖找出各大洲之間的分界線（亞洲和歐洲，亞洲和北美洲、亞洲和非洲、非洲和歐洲、北美洲和南美洲、南美洲和南極洲。）
學習四大洋
指圖了解世界四大洋，把四大洋按照面積從大到小排序：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
讀圖觀察、討論，給四大洋排序。了解四大洋的分布 初步了解四大洋 承轉 現在的海陸分布情況是一直都是這樣的嗎？七大洲和四大洋的分布是固定不變的嗎？
大陸漂移假說 簡單介紹魏格納發現大陸漂移假說的過程，動畫演示南美洲和非洲的結合。
動態直觀了解
大陸漂移假說 板塊構造學說 展示板塊構造學說的基本觀點，通過看圖說出六大板塊的名稱。解釋板塊的主要運動形式。 讓學生討論以下現象的真假： 紅海將成為世界第五大洋 地中海將消失 喜馬拉雅山脈會繼續長高
識記六大板塊的名稱
培養學生讀圖識圖，并能用所學知識解釋生活的某些現象 課堂小結： 七分海洋三分陸地
世界的海陸分布
七大洲、四大洋 板塊構造學說
板塊主要運動形式 板書設計：
一、.世界的海陸分布
1. 海陸面積比例：七分海洋 三分陸地 2.七大洲：亞非北南美 南極歐大洋
3.四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 二、大陸漂移假說 三、板塊構造學說 1.六大板塊
2.板塊處于不斷運動之中 3.板塊運動形式
六大板塊
隨堂檢測：
1、世界最大的大陸是（ ）
A、 亞歐大陸 B、北美大陸 C、非洲大陸 D、南美大陸 2、面積最大的洲（ ）
A、 非 洲 B、亞洲 C、南美洲 D、大洋州 3、跨經度最多的大洲（ ）
A、 亞洲 B 、歐洲 C、南極洲 D、大洋州 4、 跨經度最多的大洋是（ ）
A、 北冰洋 B、太平洋 C、印度洋 D、大西洋
5.讀圖完成下列問題
1.請在圖中適當位置標出非洲、印度洋、太平洋。
2.從圖中可以看出， 半球（南、北）的陸地面積大。 （3）圖中字母代表的大洲：C ，D ，
E ， F 。
（4）圖中C、D 兩大洲的分界線是 。E、F兩大洲分界線是
6.在圖中填出六大板塊的名稱
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