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部編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第15課《搭船的鳥》第二課時(shí)-安徽省 - 合肥

視頻標(biāo)簽:搭船的鳥

所屬欄目:小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題:部編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第15課《搭船的鳥》第二課時(shí)-安徽省 - 合肥

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄及教案:部編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第15課《搭船的鳥》安徽省 - 合肥

15. 搭船的鳥  第二課時(shí) 
 教學(xué)設(shè)計(jì) 
 
教學(xué)目標(biāo): 
1.通過描寫翠鳥的語句,了解“我”對(duì)翠鳥的外貌、動(dòng)作所做的觀察。 2.掌握描寫動(dòng)物外形和動(dòng)作的方法,能夠練說和練寫。 3.感受“我”觀察的細(xì)致,初步體會(huì)留心觀察的好處。  
教學(xué)重點(diǎn): 
1.認(rèn)識(shí)翠鳥,品味描寫翠鳥外形和動(dòng)作的語句。 2.學(xué)會(huì)細(xì)致觀察,體會(huì)到觀察細(xì)致的好處。  
教學(xué)難點(diǎn): 
掌握描寫動(dòng)物外形和動(dòng)作的方法。  
教學(xué)過程: 
一、看圖導(dǎo)入,觀察訓(xùn)練 
1.師:上課前老師先帶大家去森林里看看。(出示圖片) 2.學(xué)生觀察,發(fā)現(xiàn)藏在自然中的小動(dòng)物。 
3.師 :細(xì)致的姑觀察能讓我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)不一樣的東西,今天我們就跟隨作者去看看搭船的鳥。  
二、精讀外形,練習(xí)說話 
1.自讀課文,邊讀邊想,作者觀察了哪些事物和場(chǎng)景?(坐船、翠鳥外形、翠鳥捕魚) 
2.自讀課文的第二段,看看翠鳥給你留下來的什么樣的印象?(美麗) 3.師:那些地方體現(xiàn)了翠鳥的美麗?那請(qǐng)你再來讀一讀。 
4.師:作者是如何寫翠鳥外形的?你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?(從整體到部分,抓住了重點(diǎn)) 
5.師:描寫外形時(shí),先寫整體,再寫部分,抓住特點(diǎn),一只美麗的翠鳥就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們眼前了。咱們也來試試用這種方法說一說這只鳥的樣子。(出示鳥圖和填空) 
6.(出示圖)這兩種鳥的外形呢,和同桌討論一下再說一說。  
三、精讀動(dòng)作,練習(xí)寫段 
1.師:美麗的翠鳥活動(dòng)時(shí)是什么樣的呢?請(qǐng)大家仔細(xì)觀察視頻。(播放視頻) 2.師:你看到了什么?(翠鳥捕魚)你感受到了什么?(速度很快、很靈敏) 師:是的,動(dòng)作又快又靈敏,這就是敏捷。 
3.師:課文中是怎么描述翠鳥動(dòng)作敏捷的?找一找。(一下子沖進(jìn)水里、沒一會(huì)兒)再讀一讀這一段,注意讀出動(dòng)作的敏捷。 
 

                            4.師:翠鳥入水時(shí)的動(dòng)作是“沖”,我能換成“落”嗎? 
生回答,師:看來動(dòng)詞要使用準(zhǔn)確,不能亂用,文中還有關(guān)于翠鳥動(dòng)作的詞語嗎?(飛,銜,站,吞) 
5.用手當(dāng)作翠鳥,加上動(dòng)作,全班齊讀第四段。 
6.想要寫清楚動(dòng)物的活動(dòng)過程,一定要觀察細(xì)致,找準(zhǔn)動(dòng)詞。下面請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察下面這個(gè)視頻,試試看把花豹活動(dòng)的動(dòng)作說清楚。(播放視頻) 7.指名回答。 
8.播放截圖,幫助學(xué)生體會(huì)動(dòng)作。 
9.師:現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)把自己觀察到的動(dòng)作寫成一段話。學(xué)生練寫,師巡視指導(dǎo)。 10.展示并點(diǎn)評(píng)學(xué)生寫作片段。   
四、總結(jié)方法,升華主題 
1.對(duì)于小作者來說,這原本只是普通的一天,因?yàn)橛^察細(xì)致,他們遇見了搭船的鳥。 
2.(出示導(dǎo)入圖片)這原本只是一地普通的落葉,因?yàn)橛^察細(xì)致,我們發(fā)現(xiàn)了一只豹子;這原本只是幾片枯葉,因?yàn)橛^察細(xì)致,我們看見了一只變色龍;這原本只是一棵大樹,因?yàn)橛^察細(xì)致,我們找到了一只蜥蜴。 
3.在平凡的每一天中,觀察細(xì)致,能讓我們的生活更精彩,寫作更快樂。希望同學(xué)們做一個(gè)有心人,精彩生活,快樂寫作。  
板書設(shè)計(jì): 
15.搭船的鳥 
             美麗 
                       觀察細(xì)致                    敏捷 
          
         抓住特點(diǎn) 
            有序表達(dá)             適當(dāng)想象             找準(zhǔn)動(dòng)詞

視頻來源:優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請(qǐng)?jiān)诒卷撁骓敳克阉鳈谳斎搿按畲镍B”其中的單個(gè)詞或詞組,搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜,切記!注意不要輸入“科目或年級(jí)等文字”。本視頻標(biāo)題為“部編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第15課《搭船的鳥》第二課時(shí)-安徽省 - 合肥”,所屬分類為“小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課視頻”,如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“部編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第15課《搭船的鳥》第二課時(shí)-安徽省 - 合肥”很給力,您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕,以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展,離不開您的支持,感謝您的關(guān)注和支持!有問題請(qǐng)【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ:983228566】 -----

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