• 觀看視頻請在這里【加入會員】后觀看。會員請 【登錄帳號】后刷新頁面觀看。點擊此處聯(lián)系【客服QQ：983228566】

視頻標(biāo)簽：一對好朋友

所屬欄目：小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人音版二年級下冊《一對好朋友》省級優(yōu)課

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：人音版二年級下冊一對好朋友-省級優(yōu)課

賀楊 
年級 二年級 課題 第三課 飛呀飛 
計劃課時 3 課時 
第三課時：《一對好朋友》 
課型 
唱歌課 
教學(xué)目標(biāo) 
1、通過用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《一對好朋友》。并感受2/4拍的節(jié)奏特點。 2、通過一系列的游戲，情境創(chuàng)設(shè)，表演等活動，引導(dǎo)學(xué)生體會到同學(xué)間，師生間合作的快樂，提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。 
3、通過學(xué)習(xí)歌曲及打擊樂器為歌曲伴奏開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力，體驗音樂的快樂，同時讓學(xué)生感受好朋友間的友誼。 
教學(xué)重點 1、培養(yǎng)學(xué)生用親切、歡快的聲音學(xué)唱歌曲《一對好朋友》，讓學(xué)生感受同學(xué)間的友誼珍貴。 
2、培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和模仿能力。 3、反復(fù)記號的使用方法。 教學(xué)難點 一字多音的演唱、倚音的演唱。 
教學(xué)準備 鋼琴、PPT課件、多媒體、光碟、節(jié)奏卡片、課本等 
教學(xué)環(huán)節(jié) 
教學(xué)過程與內(nèi)容 
復(fù)  備 
一、組織教學(xué)： 
1、師生問好歌 2、音階歌 3、律動練習(xí) 4、和聲訓(xùn)練 
5、打鼓小鼓聲音強弱對比訓(xùn)練 6、節(jié)奏型習(xí) 
 
二、新授：《一對好朋友》 學(xué)唱歌曲《一對好朋友》 （一）、創(chuàng)設(shè)情境，提問導(dǎo)入： 
 提問導(dǎo)入：你的好朋友是誰？你和你的好友在一起都做些什么？ （生答） 
咦？今天我們班又來了一對淘氣的好朋友，他們就躲在歌曲里，讓我們一起來聽聽他們是誰？在干些什么？他們兩是什么關(guān)系？我看誰聽的最認真，坐的最端正（播放范唱） （生答：小伢伢和小妞妞。小伢伢在放鴨，小妞妞在放牛。
他們是一對好朋友）   師：同學(xué)們小耳朵真靈敏！他們是《一對好朋友》
，（貼出課題） （二）、新歌學(xué)唱： 1、師范唱歌曲。  
  師：小伢伢和小妞妞他們真是愛勞動的小朋友，你聽，他們的小鴨子和小牛也在用自己的語言夸獎他們，老師來唱你們來聽小鴨和小牛是怎么夸獎他們的吧？（師：范唱）（生答：小鴨“ga ga   ga  ”“mou mou   mou  ”）   師規(guī)范歌曲中小鴨和小牛叫聲的節(jié)奏，生正確練習(xí)。 游戲鞏固節(jié)奏（師：小鴨怎么叫？生: ga ga  ga 。師：
 
 
 
                    
             
                    
                            小牛怎么叫？生：mou mou  mou 。） 
  師：老師想考考大家的記憶力，你還記得剛剛老師范唱時，哪一句老師唱了兩遍呢？為什么？（講解反復(fù)記號）   師：小伢伢和小妞妞想請大家一起去他們的家鄉(xiāng)唱歌放小鴨、放小牛。你們愿意一起去嗎？（生：愿意）但是他們要求大家在去之前得先把他們的歌曲學(xué)會，你們準備好了嗎？（生：準備好了） 2、劃固定拍，讀節(jié)奏。 
  師：我們先來一起學(xué)習(xí)一下歌曲的節(jié)奏吧！（要求：請同學(xué)們右手跟著老師的響板劃固定拍，眼睛盯著節(jié)奏整齊朗讀） 
3、按節(jié)奏讀歌詞。 
  師：下面請同學(xué)們把歌詞帶到節(jié)奏中一起讀一讀吧。 4、模唱旋律。（師彈琴，生用“la”模唱旋律。） 
  師：請大家跟著老師的鋼琴用“la”模唱一遍旋律。注意反復(fù)記號的地方要反復(fù)一遍。 5、隨琴填唱歌詞。 6、歌曲處理。（哩嘍嘍哩嘍是什么意思？是放牧?xí)r的吆喝聲，我們唱的時候聲音要大一點，聽老師是怎么唱的。生模仿） 
7、完整演唱。（要求：在唱到小鴨和小牛叫聲的地方邊唱邊模仿小鴨和小牛的動作） 
三、歌曲鞏固《一對好朋友》 
1、師生接唱歌曲。（師:老師唱小鴨和小牛叫聲的部分，其他部分你們唱。） 2、分角色接唱歌曲。（男女生各唱一小節(jié)，反復(fù)部分大家一起唱。) 
 
四、歌曲升華《一對好朋友》 
1.打擊樂器伴奏，體驗樂趣。 
  師：小伢訝和小妞妞帶著自己喜歡的小動物在自己的家鄉(xiāng)唱歌，他們想邀請同學(xué)們帶上自己的好朋友和自己喜歡的打擊樂器隨著他倆去他們的家鄉(xiāng)唱一唱奏一奏，你們愿意去嗎？（生：愿意！） （1）、師：你會帶上什么樂器去他們的家鄉(xiāng)做客呢？       生：（三角鐵、雙響筒、碰鐘） 
師：今天老師也給大家準備了幾件打擊樂器，大家快看看自己的抽屜里是什么吧！ （2）、師：同學(xué)們請先為自己拿到的樂器創(chuàng)編伴奏音型。 （3）、選出好的伴奏音型集體統(tǒng)一奏。 （4）、邊唱邊伴奏。（師生一起奏、學(xué)生集體奏） 
 
 
                    
             
                    
                            五、總結(jié) 
  師：今天我們學(xué)習(xí)了歌曲《一對好朋友》，能找到自己的好朋友很難得，老師希望咱們班的好朋友之間能夠互相幫助，互相關(guān)心，互相信任，互相學(xué)習(xí)! 好，今天的課就到這里，讓我們聽著音樂唱著自己編創(chuàng)的歌到室外和自己的好朋友做游戲吧！

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“一對好朋友”其中的單個詞或詞組，搜索以字數(shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標(biāo)題為“人音版二年級下冊《一對好朋友》省級優(yōu)課”，所屬分類為“小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“人音版二年級下冊《一對好朋友》省級優(yōu)課”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

• (11-07)·小學(xué)音樂人音課標(biāo)版五年級上冊演唱《雪花
• (12-14)·人音課標(biāo)版五年級上冊第6課歡樂的少年演
• (12-09)·人音五年級上冊第2課足跡演唱我怎樣長大-
• (12-09)·人音版3年級上冊第七課鐘聲叮叮當(dāng)-山西省
• (11-11)·人音版四年級上冊第七課演唱《幸福拍手歌
• (12-09)·人音版三年級上冊第七課《鐘聲叮叮當(dāng)》-
• (11-11)·人音版小學(xué)音樂一年級上冊《小青蛙找家》
• (12-09)·人音版三年級上冊第五冊第七課鐘《聲叮叮
• (12-09)·人音版3年級上冊第七課《鐘聲叮叮當(dāng)》-重
• (10-24)·人音版簡譜版二年級上冊第5課《打花巴掌
• (12-09)·人音版3年級上冊第七課鐘聲叮叮當(dāng)-天津
• (11-11)·人音版一年上冊《小青蛙找家》音樂教學(xué)-
• (11-11)·人音版小學(xué)音樂四年級上冊聆聽祝你快樂-
• (09-27)·江蘇省第八屆中小學(xué)（小學(xué)組）音樂課評比
• (11-11)·人音版小學(xué)音樂一年級上冊《小青蛙找家》
• (11-11)·一年級人音版上冊第4課動物說話-合肥市

• (06-08)·小學(xué)一年級音樂微課示范下冊《一對好朋友
• (05-26)·一對好朋友 小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課及示范課展示