• 點(diǎn)擊這里【加入會(huì)員】后觀看。會(huì)員請(qǐng) 【登錄帳號(hào)】后觀看。聯(lián)系客服+微信號(hào)15139388181 或【QQ：983228566】

視頻標(biāo)簽：Let’s eat!

所屬欄目：小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：小學(xué)英語人教版PEP三年級(jí)起點(diǎn)三上第五單元Unit5 Let’s eat! Alet's talk浙江省 - 舟山

本視頻配套資料的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件 /課堂實(shí)錄及教案下載可聯(lián)本站系客服

小學(xué)英語人教版PEP三年級(jí)起點(diǎn)三上第五單元 Alet's talk浙江省 - 舟山

教學(xué)設(shè)計(jì) 
課題 三年級(jí)上冊(cè)Unit 5 Let’s eat 
課型 
PA Let’s talk 
教學(xué)目標(biāo) 
1、掌握句型，正確朗讀課文。能聽、說、認(rèn)讀本課時(shí)句子I’d like some juice, please. Here you are. Have some bread, too. Thanks. 要求模仿正確、語調(diào)自然，并能在情景對(duì)話中進(jìn)行流暢交際。 
2、能夠運(yùn)用Have some….給別人提供或邀請(qǐng)別人吃些東西。如：Have some bread.并能夠聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用。在英語交流中能理解并尊重他人的意愿。 
3、能夠聽懂、認(rèn)讀并表演對(duì)話。 
教學(xué)重難點(diǎn) 1、掌握新句型I’d like some juice, please. Here you are. Have some 
bread, too.并能夠聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用。 
2、知道并能夠正確朗讀課文，模仿正確，語音標(biāo)準(zhǔn)。 
教學(xué)準(zhǔn)備 
課件，單詞卡，食物模型，以及食品托盤一個(gè)。 
教 學(xué) 過 程 
Step1 Warm up 1. Greetings. 
2. Sing a song: T&Ss sing together “Watch out, rabbit”. 3. Eagle eyes: (the picture of the food) 
T: Next, let’s play a game--eagle eyes. Are you ready? Go!  PPT: Eagle eyes 閃現(xiàn) Step2 Presentation 
1. T: Look, so much food. Are you happy?  Ss: Yes. T: And our old friend rabbit is happy, too. T(rabbit): Haha, I’m happy. Today is my birthday. T&Ss sing together <Happy birthday>. 2. T: Thank you. I’ll have a birthday party. What should I buy? (出現(xiàn)shopping list) Yes, some apples, some bananas, some… 新授some 貼板書 
T: And some… （板書寫省略號(hào)） S: some noodles/ fish/ sweets/ bread… T新授bread, juice, egg 
3. T: Ok, the list is done. Let’s go shopping. 
 
                    
             
                    
                            2 
 
T&Ss: Go, go, go. Go shopping. T: What do you see? 
S: I see some ... (Look at the blackboard) T: Mmm. I’d like some bread. Yummy. 新授 I’d like 詞卡 I’d like = I would like What would you like?  S: I’d like some … 
T把黑板上的食物取下放入筐中。 4. Chant鞏固 
I’d like , I’d like, I’d like some bread. I’d like, I’d like, I’d like some juice. I’d like, I’d like, I’d like some eggs. Yummy, yummy, yummy! T: That’s enough, let’s go home. 
5. T: My friends are coming. Guess, who are they? T: Look, woof, woof ~ Ss: dog Quack, quack~ Ss: duck Oink, oink~  Ss: pig T: Who can be the dog? S: Woof~~ Happy birthday. T: and the duck/ pig? 一個(gè)個(gè)把學(xué)生請(qǐng)上來 S1: I’m the dog. Woof, woof. S2: I’m the duck. Quack, quack.  S3: I’m the pig. Oink, oink. S1-3: Happy birthday! 
T: Thank you! (擁抱) Welcome. Sit down, please. T: Have some juice. （舉著托盤） S1-3: Thank you. 新授Have some… 
Group work. （4人小組表演rabbit招待小伙伴的情景） 6. T: Woof, woof~ I’m the dog. Who will be the rabbit? Rabbit: Have some juice. 
Dog: No, no, no. I’d like some bread, please. 
 
                    
             
                    
                            3 
 
Rabbit: Here you are. Dog: Thank you. 
教讀I’d like some bread, please.  Pair work（同桌兩人活動(dòng)，模仿對(duì)話） 7. What about the duck?  Rabbit: Have some … 
Duck: No, no, no. I’d like some …, please. Rabbit: Here you are. Duck: Thank you. Ss fill in the blanks. 8. How about the pig? 欣賞微課。 
T& Ss ask and answer. Question: What would the pig like? Let’s act 
第一遍展示：T: pig  S1: rabbit Rabbit: Have some apples.    Pig: Thank you. 
Rabbit, I’m hungry. I’d like some bread, please. Rabbit: Here you are. 
Pig: I’m hungry. I’d like some …, please. (連續(xù)幾次要食物) Rabbit: Here you are.       Oh, no! pig!! 
Pairwork （學(xué)生兩人一組，模仿表演。）上臺(tái)展示表演。 9. Read and act the whole story. Let’s act 1-4幅 小組合作。 
10. Homework: (1) listen and read the book on p48.            (2) Act out the whole story.            (3) Try to make a new dialogue. 
     
板 書 設(shè) 計(jì)  
Let’s eat! A: Have some … B: I’m hungry. 
I’d like some …, please. A: Here you are. B: Thank you.

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請(qǐng)?jiān)诒卷撁骓敳克阉鳈谳斎搿癓et’s eat!”其中的單個(gè)詞或詞組，搜索以字?jǐn)?shù)為3-6之間的關(guān)鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級(jí)等文字”。本視頻標(biāo)題為“小學(xué)英語人教版PEP三年級(jí)起點(diǎn)三上第五單元Unit5 Let’s eat! Alet's talk浙江省 - 舟山”，所屬分類為“小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認(rèn)為本視頻“小學(xué)英語人教版PEP三年級(jí)起點(diǎn)三上第五單元Unit5 Let’s eat! Alet's talk浙江省 - 舟山”很給力，您可以一鍵點(diǎn)擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關(guān)注和支持！有問題請(qǐng)【點(diǎn)此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

• (09-05)·PEP4 A Unit 4 My schoolbag Read and wr
• (11-07)·PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit3 My friends B Let’s
• (09-08)·牛津英語1A第三單元My Abilities（我能做
• (11-07)·小學(xué)英語人教PEP五年級(jí)上冊(cè)Unit 3 What w
• (08-18)·PEP三年級(jí)上冊(cè)Hello第二課時(shí)-江西省優(yōu)課
• (08-18)· PEP小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)Unit 6 In a nat
• (09-05)·PEP小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)第一單元What’s h
• (09-05)·人教版小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)Unit 1 How can
• (09-08)·小學(xué)英語譯林版三年級(jí)上冊(cè)Unit 1 Unit 1
• (08-19)·小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)PEP Unit 5 What doe
• (09-08)·外研版小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)Module 2 Unit
• (10-13)·小學(xué)英語譯林版4A Unit 3 How many Revis
• (10-31)·小學(xué)英語譯林版六年級(jí)下冊(cè)Unit 7 Summer
• (09-05)·譯林版小學(xué)英語四年級(jí)（上）Unit 1I like
• (09-08)·外研版小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)Module 6 Unit
• (09-21)·PEP 小學(xué)英語五年級(jí)上Unit 4 What can yo

• (11-22)·小學(xué)英語人教版PEP三年級(jí)起點(diǎn)三上第五單