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視頻簡介：

視頻標簽：魚兒游游

視頻課題：小學(xué)美術(shù)人教版一年級上冊第8課魚兒游游-銀川市

教學(xué)設(shè)計、課堂實錄及教案：小學(xué)美術(shù)人教版一年級上冊第8課魚兒游游-銀川市

魚兒游游
學(xué)情分析：
現(xiàn)在一年級學(xué)生接受信息的途徑很廣，思維活躍、想象豐富、聯(lián)想奇特，他們在幼兒園的時候就已經(jīng)多次接觸過畫魚，但動手能力較差，本課通過探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn)，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)，創(chuàng)造性地解決問題。為此，我想：
1、不通過老師示范，學(xué)生能否學(xué)會畫魚?   2、任何形狀是不是都可以畫成魚?
3．通過畫魚，學(xué)生能不能學(xué)會畫別的東西?（使課程內(nèi)容得到延伸。）
基于以上思路，我改變了教學(xué)目標，把培養(yǎng)學(xué)生畫魚的技能改變?yōu)榻栊萎嬑铮儆山栊萎嬑锾嵘浇栉锂嬼~，培養(yǎng)學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力達到教學(xué)目標，這節(jié)課就是讓他們在輕松愉悅的氛圍中無拘無束地表現(xiàn)自己的想法，符合學(xué)生發(fā)展的特點。教學(xué)目標：
1.培養(yǎng)學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，把培養(yǎng)學(xué)生畫魚的技能改變?yōu)榻栊萎嬑铮儆山栊萎嬑锾嵘浇栉锂嬼~，使學(xué)生不光學(xué)會了畫魚，學(xué)生也學(xué)會了畫別的東西。
2.掌握畫魚的基本方法，感受和表現(xiàn)魚的美，感知魚給生活帶來的美。   3．引發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛、對生活的熱愛和培養(yǎng)講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。   教學(xué)重、難點：
把培養(yǎng)學(xué)生畫魚的技能改變?yōu)榻栊萎嬑铮儆山栊萎嬑锾嵘浇栉锂嬼~。   教學(xué)準備：
色卡紙、彩色筆、油畫棒或其他繪畫工具、膠水、剪刀、課件、多媒體等。




                            教學(xué)過程：   一、看一看(游戲)。
1、頭腦風(fēng)暴，在雜亂的線條中復(fù)活魚。
（線條分割出很多不規(guī)則形狀，在不規(guī)則形狀里添加魚的特征。還可以通過隨意撕、隨意畫、隨意拼貼等方法得到不規(guī)則形狀） 2、教師閉眼撕紙，撕出不規(guī)則形狀，學(xué)生觀察像什么？從左邊看像。。。從右邊看像。。。 3、老師多換幾個角度，學(xué)生從不同角度觀察
二、撕一撕
1、要求學(xué)生按照老師的方法也撕一張紙，小組之間說一說自己撕的像什么，比一比看誰聯(lián)想的東西最多。
[目的讓學(xué)生相互啟發(fā)．展開豐富的聯(lián)想。]   撕紙注意事項：A.紙不要撕得太�。�
B.兩手配合放在一起一點一點挪著撕； C.撕下的碎紙片不要亂扔，注意講衛(wèi)生。
2、請同學(xué)到臺前說說自己撕的是什么。（變換不同角度交流）
3、拿出彩筆把自己撕的形狀畫出一個物象來，畫的時候請隨紙的邊沿勾畫輪廓線。    師示范三、猜一猜
有獎競猜活動：請畫好的學(xué)生把自己的作品翻過來，讓別的學(xué)生猜一猜自己畫的是什么東西?三次有獎猜答機會。




                            （目的是讓學(xué)生了解一種形狀可畫很多物體，打開學(xué)生的思路。）總結(jié)：不是猜不到的同學(xué)答的不好，是大家的想象力都太豐富了。四、賞一賞。
1、多媒體展示有聲有色的魚資料視頻
[目的是讓學(xué)生觀察不同形狀、不同色彩、不同大小的魚；觀察魚在游動時，它原有的形狀會發(fā)生什么變化以及魚的周圍有什么？]     2、為什么說是美麗的魚呢?他們的什么地方美麗？   （它們的顏色和花紋很美麗，形狀也奇特……… ）  3、用一句話描述魚的形狀
4、看老師剛才撕的形狀是不是一條魚呢?如果不像，可以換個角度觀察。找到魚的形狀!   五、畫一畫。
1、請同學(xué)們把剛才畫的物形翻過來，把它變成一條魚，并裝飾魚花紋圖案，涂色。
2、巡堂指導(dǎo)     六、展一展、評一評
畫完的同學(xué)把作品貼在老師事先準備好的海洋背景展板上（分為七大組），先畫完的同學(xué)可以給自己的魚周圍添加一些其他的景物，使每個學(xué)生都獲得成功感。
學(xué)生互評，老師講評八、想一想。
1、幫老師解決煩惱，想想這節(jié)課的課題
[學(xué)生們積極參與，目的培養(yǎng)學(xué)生大膽表達自己的想法。]




                            2、談收獲
九、總結(jié)下課。
謝謝同學(xué)們的合作，老師收獲了你們的積極和認真，希望同學(xué)們象快活的魚兒一樣快樂的遨游在美術(shù)的海洋中，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！再見！

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