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視頻標簽：Sad movies,make me cry

所屬欄目：初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻

視頻課題：人教版初中英語九年級Unit 11 Sad movies make me cry. (Section B 1a-1e)汕頭

教學設計、課堂實錄及教案：人教版初中英語九年級Unit 11 Sad movies make me cry. (Section B 1a-1e)汕頭市外砂華僑中學

 
Unit 11 Sad movies make me cry. (Section B 1a-1e) 教學設計 
一、教學基本信息 
課型 
聽說 
教材 
人教版九年級全一冊 
任課教師 
汕頭市外砂華僑中學 湯嘉勛 
二、教學分析 
內(nèi)容 分析 
本課是對Section A 中 “ The Shirt of a Happy Man” 故事的繼續(xù)和延伸，以故事的第二部分作為聽說練習的材料，通過描述事情的經(jīng)過來升華主題 “the thoughts of happiness”。教材給出聽前預測題（1a,1b），聽力練習題（1c,1d），聽后口語題（1e）。 學情 分析 
    學生在Section A已經(jīng)對故事完成初步學習，并且能夠運用目標語言簡單描述事物對人情感產(chǎn)生的影響。本課時，將對學生的聽說進行鞏固提升。 
三、教學目標 
教學 目標 
語言知識 學生能熟練掌握make sb.+ adj. 和make sb. do sth.的結(jié)構(gòu) 語言技能 
學生能通過聽力獲取有用信息，能夠談論事物對人的影響 學習策略 學生能運用聽力策略并進行小組合作學習，理解聽力材料并拓展自己觀點。 
文化意識 學生能通過聽力和討論故事結(jié)局，理解不同的幸福觀。 情感態(tài)度 
學生能養(yǎng)成樂觀開朗的性格，樹立正確的幸福觀。 
教學 重點 能通過聽力了解故事的發(fā)展并運用目標語言進行描述。 
教學 難點 
有效使用聽力策略獲取正確的信息，描述故事的發(fā)展以及自己對幸福觀的理解。 
四、教學過程 
教學過程 教師活動預設 學生活動預設 教學目的 
Review & Lead-in 
1. 講述發(fā)生在自己身上的不愉快的事，提出問題“How can I be happy?” 并引入故事。  
2. 引導學生利用flow map復習故事第一部分，引出故事第二部分。  
1. 回答問題，了解話題。    
2.復習故事第一部分完成流程圖。 設置流程圖幫助學生復習故事的背景，提問來激活學生對話題的已有知識。 
 
                    
             
                    
                            教學過程 教師活動預設 學生活動預設 教學目的 
Pre-Listening 
1. 進行頭腦風暴，讓學生討論，猜測故事第二部分。 
2. 對故事可能出現(xiàn)的結(jié)局進行分析 
1.預測故事的第二部分。  
2.學習更多故事可能出現(xiàn)的結(jié)局 
1. 激發(fā)學生的學習興趣。  
2. 學生學會對聽力材料的內(nèi)容進行預測，降低對材料的畏難心理。 
While-listening 1. 要求學生認真審題，讀題，做好聽前準備。提示學生注意關鍵詞。  
2. 播放1c、1d聽力 
 
3. 請學生說說答案 
1. 閱讀聽力材料，做好標記   
2. 集中精神完成聽力練習 
3. 校對答案 
教授、指導學生聽力的策略，了解作者對故事第二部分的描述。   
Post-listening 
1. 提問問題，引導學生理解聽力的內(nèi)容  
2. 指導學生對聽力材料進行復述    
3.讓學生進行小組合作，設計一個最終的結(jié)局并進行表演。   
4. 讓學生回顧窮人的幸福觀，引導學生思考什么才是真正的幸福？ 
1. 學生回顧聽力的內(nèi)容，回答問題。  
2.運用自己的語言以句子接龍的形式復述故事的第二部分  
3. 小組討論合作，對故事最終的結(jié)局進行創(chuàng)新并且表演出來  
4. 思考問題： What can make people happy？ 
學生通過問答對故事的發(fā)展進行整理，理清思路  
學生通過學習，能運用自己的語言對故事進行復述   
學生能學會與他人溝通交流，并創(chuàng)造性地設計結(jié)局，獲得運用英語完成任務的成就感和自信  
學生通過回顧窮人的幸福觀，結(jié)合自己的理解，學會樂觀堅強處理問題，樹立正確的幸福觀。 Homework 
1. 指導學生對課本知識點和故事發(fā)展的回顧復習。 
2. 布置作文的練習，知道學生按照作文要求結(jié)合目標語言完成自己對幸福觀的看法 
學生運用所學知識完成兩道練習題和寫作練習。 
讓學生課后繼續(xù)鞏固運用所學知識進行練習。 

視頻來源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com -----更多視頻請在本頁面頂部搜索欄輸入“Sad movies,make me cry”其中的單個詞或詞組，搜索以字數(shù)為3-6之間的關鍵詞為宜，切記！注意不要輸入“科目或年級等文字”。本視頻標題為“人教版初中英語九年級Unit 11 Sad movies make me cry. (Section B 1a-1e)汕頭”，所屬分類為“初中英語優(yōu)質(zhì)課視頻”，如果喜歡或者認為本視頻“人教版初中英語九年級Unit 11 Sad movies make me cry. (Section B 1a-1e)汕頭”很給力，您可以一鍵點擊視頻下方的百度分享按鈕，以分享給更多的人觀看。優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) 的成長和發(fā)展，離不開您的支持，感謝您的關注和支持！有問題請【點此聯(lián)系客服QQ：983228566】 -----

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