視頻標簽:內能,內能的利用,專題復習
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視頻課題:初中物理人教版九年級《內能和內能的利用》專題復習
教學設計、課堂實錄及教案:初中物理人教版九年級《內能和內能的利用》專題復習
《內能和內能的利用》專題復習教學設計
【復習目標】
1.能用實例說明機械能和其他形式的能的轉化; 2.了解內能的概念,能簡單描述溫度和內能的關系; 3.理解比熱容的含義;
4.了解熱機的工作原理,從能量轉化的角度認識燃料的熱值;了解內能的利用在人類社會發展史上的重要意義;
5.了解熱量的概念,進行熱量、熱效率的計算。 【復習重點】
1.了解內能的概念,熱機的工作原理; 2.會進行熱量、熱效率的計算。
【復習難點】理解比熱容的含義,了解溫度、熱量、內能之間的關系。 【復習準備】導學案、多媒體課件 【復習過程】
一、創設情境,導入主題
以“神舟六號升空”圖片質疑:火箭升空涉及到哪些形式能量的轉化?(引入機械能和內能,體現從生活走向物理的理念。) 二、基礎回顧,知識點復習
學生活動:“基礎知識大比拼”把全班同學按照自然組分為機械能和內能兩組,根據課件指示搶答基礎知識點,幫助學生構建知識體
系。
本章知識網絡
三、突破重點,解析難點
以近三年陜西省中考物理試題為載體,師生共同討論,突破本節課的重點,解析本節知識的難點。例題選擇如下:
1、(機械能復習)2016陜西中考.25.(3分)我國著名羽毛球運動員傅海峰扣球時不僅改變了羽毛球的_____方向,而且使羽毛球的速度高達383 km/h,從而使羽毛球具有較大的_____能。
2、(突破重點)2015.陜西中考 6.(2分)如圖所示是某老師的自制教具。他在礦泉水瓶的側壁上鉆一
個孔,把電火花發生器緊緊塞進孔中,實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒,按動電火花發生器的按鈕,點燃瓶內酒精后,紙筒即刻飛
出。關于此實驗,分析不正確的是 ( )
A.酒精不完全燃燒時熱值不變 B.能聞到酒精的氣味說明分子在永不信息的做無規則運動 C.燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內燃機的壓縮沖程 D.紙筒飛出后瓶內氣體的內能減小,溫度降低
(通過此題重點解讀熱機的工作過程和內能利用對人類社會的影響,落實情感態度價值觀教育)
3、(解析難點)2014陜西.4(2分)對熱學概念的理解,下列說法正確的是( )
A.水的比熱容是4.2×103J/(kg.0C),表示1kg的水溫度升高(降低)10C吸收(放出)4.2×103J的熱量;
B.熱量是指物體具有能量的多少; C.物體溫度升高,一定吸收了熱量; D.物體內能增加時,溫度一定升高。 4、(圖像分析)分別用兩個完全相同的熱得
快,同時給質量和初始溫度都相同的A、B兩種液體加熱, 它們的溫度隨時間變化的圖像如右圖所示, 比熱容大。
5、(計算練習)“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發使用
潛力.同等條件下,“可燃冰”完全燃 燒放出的熱量達到煤氣的數十倍,說明“可燃冰”的_____很大.以10倍的關系粗略計算,1Kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為 J,可以使 Kg的水從20℃加熱至60℃,若這些熱量由效率為20﹪的煤氣灶提供,那么需要完全燃燒 Kg煤氣。(C水=4.2×103J/(Kg·℃)、q煤氣
=4.2×
l07J/Kg)
四、中考鏈接,拓展應用
以近幾年的中考綜合題為例題,培養學生運用物理知識解決實際問題和綜合分析能力。例題選擇:
2015.陜西中考 34.(9分)如圖所示是小麗家廚房安裝的一個小廚寶。小廚寶利用水箱儲水,加熱一段時間后,擰開水龍頭就會有熱水流出。其相關參數如下表所示。
(1)小廚寶正常工作時的電阻是多大?(計算結果保留一位小數) (2)要把滿箱水從15℃加熱到38℃,需要吸收多少熱量?小廚寶正常工作時至少需要加熱多長時間?[c水=4.2×103J/(kg·℃)] (3)小麗了解到有一種速熱式電熱水器,額定功率為5 000W,冷
產品名稱 儲水式小廚寶 額定電壓 220V 額定功率 1 200 W 最高溫度
75℃
額定容量
6.0 L
水流經速熱式電熱水器時,很快就可流出達到預設溫度的熱水。小麗家的電能表允許通過的最大電流為10A,通過計算說明在她家的電路中能否安裝這種電熱水器。 五、課堂小結,布置作業 1、學生自主小結本節課的收獲; 2、布置作業:必做:《導學案》的習題;
選做:《終結性練習冊》專題練習。
視頻來源:優質課網 www.jixiangsibao.com