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視頻標(biāo)簽：搭積木
所屬欄目：小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課視頻
視頻課題：北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元《搭積木》遼寧省 - 沈陽(yáng)
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北師大版（加與減） 一年級(jí)上冊(cè)
搭積木 教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)基本信息
學(xué)科 數(shù)學(xué)
授課班級(jí) 1年2班 教材
北師大2011課標(biāo)版 一年級(jí)上冊(cè)
課型
新授課
課題
搭積木
課時(shí)
第1課時(shí)
教學(xué)背景分析 教材分析
《搭積木》一課是北師大版數(shù)學(xué)第一冊(cè)《加減法(二)》中的第二課時(shí)。這一內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、10以內(nèi)數(shù)的加減法以及20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué),是學(xué)生學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法的第一課時(shí),主要是要學(xué)會(huì)20以內(nèi)的兩位數(shù)加減一位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)的計(jì)算方法。這些知識(shí)都是學(xué)習(xí)其他計(jì)算知識(shí)的基礎(chǔ),對(duì)以后的學(xué)習(xí)起著重要的作用。
學(xué)情分析
授課的對(duì)象是東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)1年級(jí)2班的學(xué)生，他們活潑開(kāi)朗，求知欲強(qiáng)。學(xué)生已經(jīng)可以比較準(zhǔn)確地計(jì)算10以內(nèi)的加減法和十加幾的加法,十幾減幾的減法,知道11~20各數(shù)的組成,還認(rèn)識(shí)了數(shù)位中的個(gè)位和十位,對(duì)數(shù)位有了初步的了解。學(xué)生學(xué)習(xí)本課內(nèi)容已經(jīng)有了比較好的基礎(chǔ)。但一年級(jí)的學(xué)生還沒(méi)有形成一定的合作意識(shí),他們的思維以形象思維為主,注意力很容易分散。所以,在教學(xué)設(shè)計(jì)中借助課件輔助教學(xué),借助教具積木創(chuàng)設(shè)情境,借助學(xué)具積木,小棒和計(jì)數(shù)器等讓學(xué)生動(dòng)手操作并學(xué)著解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。
教學(xué)目標(biāo)
1. 結(jié)合搭積木等活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)簡(jiǎn)單的加減法的實(shí)際意義。
2. 探索20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法和不退位減法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。 3. 學(xué)習(xí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)到用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：
體會(huì)加減法含義,學(xué)會(huì)計(jì)算20以內(nèi)不進(jìn)位加減法的計(jì)算方法。 教學(xué)難點(diǎn)：
明確計(jì)算方法，理解不進(jìn)位加減法的算理并熟練計(jì)算。
教學(xué)基本策略及設(shè)計(jì)思路
本課根據(jù)本年段學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算的認(rèn)知規(guī)律和新課標(biāo)的要求來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，注重直觀、形象地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以學(xué)生熟悉的生活情境和經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)，通過(guò)小組合作等活動(dòng)，利用積木這一學(xué)具貫穿課堂始終,習(xí)題設(shè)置也有一條清晰的主線,讓學(xué)生在自主探究與合作交流的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新知。
資源的開(kāi)發(fā)與說(shuō)明
本課采用多媒體課件及展臺(tái)輔助教學(xué)，利用實(shí)物教具、小組合作等活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的感官，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
教學(xué)過(guò)程與活動(dòng)設(shè)計(jì)
一、課前導(dǎo)入：
通過(guò)觀看積木的圖片吸引學(xué)生興趣。 【設(shè)計(jì)意圖】：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
二、講授新知
知識(shí)點(diǎn)一：探究加法計(jì)算方法
1、教師出示本課主題圖，學(xué)生觀察,找出數(shù)學(xué)信息。 2、學(xué)生根據(jù)圖中數(shù)學(xué)信息編題并列式。 3、小組合作:探究13＋2=?
4、學(xué)生展示計(jì)算方法:計(jì)數(shù)器,小棒,搭積木,數(shù)數(shù),涂方格紙,算式等6種方法。 5、在學(xué)生找到的計(jì)算方法中做對(duì)比,優(yōu)化計(jì)算的算式方法。
6、鞏固算式方法,并小組討論交流,交流后利用算式的方法做其他習(xí)題鞏固。 【設(shè)計(jì)意圖】：培養(yǎng)學(xué)生觀察圖畫(huà)能力并訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,學(xué)生的合作交流的能力，同時(shí)積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
知識(shí)點(diǎn)二：總結(jié)加法計(jì)算方法
觀察算式方法計(jì)算的加法過(guò)程,學(xué)生總結(jié)20以內(nèi)不進(jìn)位加法的算式方法,教師進(jìn)行補(bǔ)充。
【設(shè)計(jì)意圖】：提升學(xué)生優(yōu)化思想和概括能力。
知識(shí)點(diǎn)三：探究減法計(jì)算方法
1、教師出示本課主題圖，學(xué)生觀察,找出數(shù)學(xué)信息。 2、學(xué)生根據(jù)圖中數(shù)學(xué)信息編題并列式。
3、學(xué)生換一種與加法不一樣的計(jì)算方法進(jìn)行小組合作:探究18-2=?
4、學(xué)生展示計(jì)算方法:計(jì)數(shù)器,小棒,搭積木,數(shù)數(shù),涂方格紙,算式等6種方法。 5、鞏固算式方法,并小組討論交流,交流后利用算式的方法做其他習(xí)題鞏固。 【設(shè)計(jì)意圖】：培養(yǎng)學(xué)生觀察圖畫(huà)能力并訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，學(xué)生的合作交流的能力，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
知識(shí)點(diǎn)四：總結(jié)減法計(jì)算方法
觀察算式方法計(jì)算的減法過(guò)程,學(xué)生總結(jié)20以內(nèi)不退位減法的算式方法,教師進(jìn)行補(bǔ)充。
【設(shè)計(jì)意圖】：提升學(xué)生優(yōu)化思想和概括能力。
知識(shí)點(diǎn)五：概括總結(jié)加減法計(jì)算方法
1、 學(xué)生對(duì)比觀察,小組討論,匯報(bào)總結(jié)加法和減法在計(jì)算方法上的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
2、 教師總結(jié)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)。
【設(shè)計(jì)意圖】：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和概括能力。
三、鞏固提高 1.投積木:
學(xué)生計(jì)算算式，再根據(jù)指定要求將積木投入正確的袋子內(nèi)。 【設(shè)計(jì)意圖】：提升學(xué)生計(jì)算能力。
2.看積木:
根據(jù)三組逐漸提升難度的圖片，讓學(xué)生獨(dú)立探索，看圖列式，并說(shuō)說(shuō)列式的含義。 【設(shè)計(jì)意圖】：提升學(xué)生觀察分析能力和計(jì)算能力。
3.算積木:
通過(guò)解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題復(fù)習(xí)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)。 【設(shè)計(jì)意圖】：培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力。
4.猜積木:
學(xué)生根據(jù)已知數(shù)據(jù)，推導(dǎo)未知數(shù)據(jù)，是計(jì)算能力的再度提升。 【設(shè)計(jì)意圖】：提升學(xué)生舉一反三能力。
5.律動(dòng)環(huán)節(jié)：找朋友
通過(guò)湊“18”找朋友的游戲，再次復(fù)習(xí)20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法,并提升學(xué)生的計(jì)算速度。
【設(shè)計(jì)意圖】：律動(dòng)環(huán)節(jié)提升學(xué)生計(jì)算速度和計(jì)算興趣。 6.涂積木:
1.通過(guò)學(xué)生兩人一組合作涂色的過(guò)程讓學(xué)生鞏固數(shù)的組成,并培養(yǎng)學(xué)生有序的思考和是12的所有加法算式。
2.學(xué)生觀察,找出規(guī)律,并理解在加法算式中,一個(gè)加數(shù)增加1,同時(shí)另一個(gè)加數(shù)減少1,和是不變的。
【設(shè)計(jì)意圖】：培養(yǎng)學(xué)生有序思考能力,舉一反三能力,并積累學(xué)生合作經(jīng)驗(yàn)。
7.碰積木:
通過(guò)每?jī)扇伺龇e木的游戲環(huán)節(jié)，訓(xùn)練學(xué)生有序思考的方法，再次通過(guò)碰出加法算式和減法算式鞏固快速計(jì)算的能力。
【設(shè)計(jì)意圖】：提升學(xué)生有序思考能力和快速計(jì)算能力,并積累學(xué)生合作經(jīng)驗(yàn)。
四、課堂小結(jié)。
1、學(xué)生談?wù)劊哼@節(jié)課你有哪些收獲？ 2、老師總結(jié)：本節(jié)知識(shí)點(diǎn)
3、拓延課下：進(jìn)位加法和退位減法留到以后探索。
【設(shè)計(jì)意圖】：學(xué)生談收獲，教師補(bǔ)充，提升學(xué)生總結(jié)概括能力。
視頻來(lái)源：優(yōu)質(zhì)課網(wǎng) www.jixiangsibao.com
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